脑海作文段落(10篇)
  • 500字 五年级 写人
    我英语初赛通过了,马上就要参加复赛了!复赛中增加了口语表达:有自我介绍和才艺表演,我必须多加练习。一次,我对着镜子不停地练习自我介绍:“Hello,nice to meet you……”可我刚说了不到一半时,便卡壳了!任凭我绞尽脑汁,脑海里仍一片空白。我气得直跺脚,很想打退堂鼓:“气死我啦!我不练了
  • 500字 六年级 状物
    时间犹如流水般,一眨眼便过去了,现在的我将面临小六检定考试,回忆刚入学时那种情景,令我觉得那时的我是多么天真、无邪。刚入学时,我带着兴奋的心情来到学校,一路上,我的脑海浮现了许多问题,老师会不会严格?同学会不会讨厌我?我会不会被欺负?种种无知的问题尽出现在我脑海里,可当我抵达学校时,进了课室才发现,
  • 500字 六年级 记叙文
    从我呱呱落地,就开始漫长的生涯,因此,我经历过的事情也是数不胜数,这些事情有许多都已随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐的消失了,但是也有许多事情我却还是记得,深深地印在脑海里,其中有一件事情可以说对我触动最大,令我惊讶,令我感动,到现在仍然记忆犹新。那是一个除夕的晚上,亲戚们都来到了我家吃团圆饭,吃饭时
  • 500字 六年级 写景
    微笑是阳光,能给人无穷的力量;微笑是春雨,能滋润世间万物。微笑——保护友谊的力量!我和朋友之间,难免发生口角,要是不能好好处理,友谊便会随着沉默而不知不觉的消失。我与好朋友吵架了,我不和她说话,她不和我说话。一天,我从她的书桌桌边上走过,她见我过来,抬起头,什么都没说,只有一个微笑,我的脸微红,有些
  • 500字 六年级 记叙文
    今天下午举行了一个盛大而又神秘的活动,是“悄悄行动,体验快乐”活动规则:悄悄帮助你抽到的人,不许告诉别人自己抽到的是谁,下个星期四猜猜是谁。说出自己是谁的人那个人小组分扣30分,这下谁都不敢说了,排队时我们组的沈业成不小心说出自己抽到了谁。我一听,愣了半天,脑海里不断地漂浮着沈业成扣30分,“立正”
  • 500字 初中 写人
    在我的身边有许许多多的宝藏,无论是在什么时间什么地点,宝藏永远都在我身边,那个宝藏就是我的父母。我的父母就是宝藏,宝藏就是我的父母,我的父母都是无时无刻的在我身边,但是,为什么我会说他们是宝藏呢?因为他们就像是一个装着许多知识和智慧的神秘宝盒,每分每秒都在为我疑惑的问题解答,有时还会再我的脑海里灌输
  • 500字 初二 记叙文
    这是我第一次在作文本上写作文,我想起一个好听的笔名。冰心,一位著名作家,因此我也想叫冰心;鲁迅,也是一位著名作家,因此我也想叫鲁迅;杨红樱,一名儿童作家,因此我也想叫杨红樱。思绪像一根根蜡烛,在我的脑海里被点燃,却被如潮水般的顾虑,所掩盖、熄灭。美雪,一个好听的名字,因此我想叫美雪;雅琦,一个艺术的
  • 500字 二年级 写景
    在我还是幼儿之时,就被这个朴素而不失华丽的地方魂牵梦绕了。当我第一次来到这时,就无可自拔地喜欢上了这里,喜欢它的一切:碧空如洗的蓝天,洁白如雪的云彩,争奇斗艳的花,绿如翡翠的草,清澈见底的水,自由自在的鱼儿......那里的人家虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前的场地上种上几株花,芍药,凤仙,大丽菊,
  • 500字 初三 记叙文
    书籍是人类进步的阶梯。从最初幼儿园时的天真无邪,到小学时的烂漫活泼,再到刚上初中时的无措迷茫,这一路,都有着书籍的陪伴。是书籍给了我渴望的力量;是书籍带我领会了以前从未感受到过的东西;是书籍在我伤心难过时,“安慰”我的心灵;也是书籍让我从“井底之蛙”的身份慢慢蜕变,跳出深井,无边无际的天空尽收眼中,
  • 500字 六年级 记叙文
    时光飞逝,日月如梭。眼间什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动。晚霞仙女披着橙红色的轻纱,踏着缕缕清风缓缓而来,金色的海面微波粼粼,我拿着心灵的钥匙,打开那扇大门,心底的一切都是那样清晰,深深印在那里,脑海里浮现出当年那一件难忘的事情。“妈,我要迟到了!快点呀!”我着急地说。“好的,好的。”妈妈