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550字 六年级 散文“才下眉头，却上心头。”你忧愁，心中不禁思念，眼中泛起一阵阵泪水，滴在花瓣上，那一朵朵晶莹的泪花。你独自一身乘舟漂泊各地，留下了“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”每当想起家破人亡之日，你的眼中有一次流出又苦又涩的泪水。你是婉约派的美之神，你留下了那让人难忘的《如梦令》，是啊！“戚戚惨惨寂寂。”正是你那悲
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550字 初三 散文醒，是一种境界。达到这一境界，需一盏清茶，这盏清茶，就在诗人的笔墨之间。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”苏轼告诉我，一定要有豁达的心态和宽广的胸襟，你被贬到偏僻的海南，还能够入乡随俗，方能领会人生，苦中作乐，又何尝不是一种境界呢?我醒了，我在苏轼的诗句中醒来。"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“李白
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550字 四年级 记叙文今天上课的时候，老师叫我们玩古诗大比拼的游戏。我一想：糟了！我还没有看书准备过呢！今天肯定当不了擂主了。古诗大比拼开始了，第一轮的比赛规则是这样的：由一位同学主动摆擂，其他同学打擂。打擂的同学出诗句，摆擂的同学接下句。如果摆擂的同学能够接受五位打擂者的挑战，他就可以成为擂主了。第一回合的比赛很快就开
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550字 初二 记叙文在成长的过程中，你一直伴随着我。你陪伴着我从幼稚到成熟，从懵懂到感动。在记忆里，你从彩色到黑白，从充满图画到满是文字，你的改变预示着我的成长，你的点点滴滴的改变都是我在成长过程中读你的足迹。与朋友的陪伴“海内存知己，天涯若比邻。”友人因诗句而跨越时空，拉近彼此的距离；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
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550字 初中 读后感今天我在网上看见了我要写的作文主题，其中一个便是引用杜甫的诗《春望》—国破山河在，城春草木深。烽火连三月，家书抵万金。泪水白头搔更短，浑欲不胜簪、这首是让我非常的感动。以前我也知道去多杜甫的诗句，但只是背不是很了解。但这次暑假我和妈妈去了杜甫草堂，在导游的解说下是我对杜甫的诗句有了更深入的了解。其中
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550字 六年级 叙事今天，我们班流行玩电脑在21世纪的今天，电脑成了许多家庭中不可缺少的电器。因为电脑的作用很多，可以：查资料、玩游戏、上QQ聊天……最近，我们班竟然流行起电脑，来，一到周末，好几个同学就在一起议论起电脑来“嘿！今天晚上去我QQ群里聊天吧！”“不，去玩天书奇谈吧”“好！就玩天书奇谈，晚上七点半集合！”…
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550字 六年级 叙事“陆游是着名的爱国诗人，在政治上主张要坚决抗战，充实军备，一直收到投降集团的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，写下了无数爱国诗篇……”随着一段“爱国诗人‘陆游’”的资料介绍，周二由裴老师上的一节公开国学课，“走进‘陆游’”，正式拉开了序幕。一上课，裴老师就出了不少陆游的名诗名篇，和大家玩
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550字 初二 议论文诗就是语文，语文就是诗，诗中有语文，语文中有诗。诗需要读、写、听、说，语文也是这样，语文可以读，也可以写，也可以听和说。李白有句诗写得好啊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙，他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文
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550字 初二古希腊人认为：“诗歌藏着一个民族全部的秘密。”我行走在青春的路上，且行且读那些优美的文字，也许并不只是为了破译秘密，而是找到内心深处的共鸣。我读《小雅》“忆我往昔，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”我读《离骚》“制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。”我读纳兰词“来如飞花散似烟，醉里不知年年限。”…。我将这些
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550字 写景南京的莫愁湖是一座有着1500年悠久历史和丰富人文资源的江南古典名园，暑假爸爸、妈妈带着游览了一番这六朝的名胜古迹。那天的天空纯净而透明，云也在懒懒的飘着。风很轻，天气不凉也不太热。当我们走进莫愁湖公园大门首先映入眼帘的是华严庵，它位于公园大门正北面，古朴中透着清丽。往里走，穿过一片亭台楼阁来到了莫