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550字 初一 记叙文在我遇到的老师之中，有的是“老学究”一般的“古典”老师，有的则是充满活力的“青春”老师；有的是巾帼不让须眉的“假小子”老师，有的则是翩翩少女般的“淑女”老师；有的是心中有快乐，笑脸常开，让人心情灿若春光的“阳光”老师，有的则是面色老，心情“老”，整天暮气沉沉的“老”老师……在这之中，我最喜欢的就是充
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550字 初中 诗歌“独眼红衣银蝶”可否具体？“鬼王绝境痴情”可否再具体？“谢怜心爱之人”爱是你悲是你。伤是你痛是你。只有你只是你。我这一生为你。为你花开满城。为你灯名三千。为你所向披靡。为你残眼厄命。为你断影绝境。为你痴情守候。为你战无不休。“殿下…我心悦与你”------何为欢喜何为欢喜红衣独眼，绝代风华可否具体万
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550字 初中 诗歌“独眼红衣银蝶”可否具体？“鬼王绝境痴情”可否再具体？“谢怜心爱之人”爱是你悲是你。伤是你痛是你。只有你只是你。我这一生为你。为你花开满城。为你灯名三千。为你所向披靡。为你残眼厄命。为你断影绝境。为你痴情守候。为你战无不休。“殿下…我心悦与你”------何为欢喜何为欢喜红衣独眼，绝代风华可否具体万
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550字 初二 说明文当今社会是一个注重仪容的社会。人们可以从一个人的穿衣打扮，看出他的审美水平、文化修养和综合素质。整洁大方的外表，不但能展示一个人的个性魅力，而且能体现他对别人的礼貌。穿衣打扮具有明显的信息暗示功能，服装的颜色、式样、档次和搭配，都可以显示一个人的兴趣爱好、文化素质、生活和风俗习惯。有研究表明，讲究穿
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550字 初中举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容
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550字 二年级 日记我现在教的是小学二年级语文，二年级还没有作文，只有日记、写话或小练笔。我就拿学生在周记中的问题讲一讲，对于二年级的学生，我的要求是一篇周记最少要有5句话。大部分的学生在开始写周记的时候，就是从周一写到周日，比如：星期一，我早上去学校，星期二，我早上去学校……除了上学，完全没什么别的内容，之后我就跟他
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550字 二年级 叙事记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。记人，要表现人物的思想感情和性格；叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣；写景，要通过景物描写表现出个人某种感情或深刻的感悟；咏物，或透露出世间人生的某种乐趣，或托物言志，表现对社会上某种人某种现象的情
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550字 初一 散文我，是一个即将要踏上中学大门的学生了。可是，在我的心里，一直有一个解决不了的烦恼。那就是写作文。不知为什么，每次我写的作文都有很多的缺陷，而这些缺陷我都不知道该怎么改。让我总是感到低人一等，每当我读起同龄人的作文事，会感到一些自卑。我的作文缺陷如：1，文章语句太儿童化。2，篇幅太短小。3，不能发现写
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550字个人概况:求职意向; ________________姓名: ________________ 性别: ________出生年月: ____年 __月__日 所在地区: ___________学历: _______________ 专业: __________________婚姻状况: ______
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550字 初三我对那些天生爱抱怨的同学，怀着一种本能的反感。我认为他们学习、做事时肯定没有尽力！如果一件事他用心去做了，即使没有达到预期目标，他也会心安理得。越是那些畏手畏脚，浅尝辄止，甚至连尝都没尝过的人，看到有人在他面前倒下了，便大喊大叫，顿足揣胸。其实，他哪里知道什么是苦难。在苦难里浸润过，真正领悟到了苦难