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550字 初三 叙事秋风习习，初秋已轻轻地向我们走来，这时我看着掉落在院子里的落叶，不禁想到刘禹锡的自古逢秋悲寂寥，我言秋词胜春朝曹操的秋风萧瑟，洪波涌起王绩的树树皆秋色，山山唯落晖以及其他千古诗人对初秋和深秋的无限感叹。刘禹锡的乐观情怀每当我们提起秋天，自然会想到秋天的寂寥、秋天的萧条、秋天的凄凉。而在刘禹锡的眼中秋
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550字 高三 记叙文我追求每一米阳光。我愿意放弃整片黑暗的宁静，而去追求一米喧闹的阳光，当我用手接住它时，我便不再感到孤单；我愿意放弃严冬的白雪，而去追求一米温暖的阳光，当我用接住它时温暖便传遍了全身，我再也不寒冷；我愿意放弃凄凉的雨水，而去追求一米快乐的阳光，当我用手接住它时，我再也不忧伤；我愿意放弃金山银山，而去追
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550字 六年级 议论文还是年少之时，你便怀着满腔热血，要把自己最美好的年华奉献给祖国。忆及那贫困需要帮助的人们，想到祖国未来的腾飞，你更坚定了自己的理想。你立下誓言：为国付出！这便是你的原点。然而如今，你是否被城市中的灯红酒绿遮住了双眼，从此淡忘了你的“原点”？你是否因为一次次挫折与打击而将年少时的抱负从此尘封？你盲目打
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550字 初三 写人推开岁月尘封的大门，一路越过苏东坡的从容，越过陶渊明的超然，我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境，踩着他“沉郁顿挫”的风格，悄然走进少陵野老的生活，去寻找那旧时的清香。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破，大雨如注，长夜难眠的遭遇，推己及人，联想到国家的命
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550字 六年级 状物我要做这样一个人，一个善良、有爱心的人。每当有人需要帮助时，我都会向他们伸出援救之手；每当有捐款捐物的活动时，我会尽我所能，把我自己的零用钱，旧的衣物都捐给他们；每当有儿童在沿街乞讨时，我会向他们投去同情的目光，并给他们几元钱；每当……我知道，单凭我一个人的力量并不能作为人们都能自发地帮助那些需要帮
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550字 初三 散文推开岁月尘封的大门，一路越过陶渊明的超然，越过王勃的从容，我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境，踩着他“沉郁顿挫”的风格，悄然走进少陵野老的生活，去寻找那旧时的清香。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是他忧国忧民的感慨。他总会为秋风所破，大雨如注，长夜难眠的遭遇，推己及人，联想到国家的命
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550字 初一皎洁明月，洒下缕缕月光，我坐于竹林之中，举杯邀月，幸甚至哉！杯中美酒，散发丝丝醇香，美酒入口，忘其人间烦恼，真乃扫愁帚啊！我怀酒入睡，口中轻声念道：“好酒啊，好酒……”太阳初升，我早已酒醒，但还是微有醉意，漫步林间，倾听鸟声阵阵，我——一个有远大理想抱负的少年，大学毕业之后，工作找不到，失意之中唯有
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550字 六年级 读后感人无志不立，志就是每个人从小对自己长大的抱负。人如果没了志向就犹如行尸走肉，没有了志向就无法生存下去了，对国家没贡献，这样的人活下去还有什么意义呢？所以，我们从小就要有远大的抱负，长大后精忠报国。现在很多家长都说只要学习好，就会赢在起跑线上，但在我看来这句话只说对了一半，学习固然重要，但人从小只会学