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550字 五年级 读后感我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪
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550字 五年级 叙事芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来，芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。这是一个安静的地方。“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。每天，老乌龟早早地起床，嚼一点儿草根，喝一点儿池水，然后就开始睡午觉。“叽哩哩，叽哩哩……”有一天，老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛，看见池塘
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550字 六年级 记叙文我爱我的家乡，更爱我家门前的那个小池塘。池塘的面积只有几亩地那么大。塘边，几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的风采，但我却深深地爱着它，就像爱我那温柔慈祥的母亲一样。清晨，我爱坐在塘边轻轻地读课文，池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进水塘里，轻轻地搅呀搅，温柔的池水拍打
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550字 初一 写景E度网专稿 未经允许不得转载我们学校孕育了人才，我们的校园风情也十分迷人。一走进我们学校大门，就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池，池边有一面用云母石砖砌成的墙，清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶，在夏天的时候，荷叶上
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550字 六年级 叙事童年，像一阵浪花，每一朵浪花都有一个童年往事，多得像天上数不清的星星。小时候，我在武汉的大伯家玩。在一个阳光明媚的早晨，我到后池塘里玩。池水清澈得像一块蓝布绸，太阳把池水晒得暖烘烘的。阳光透过清水，我可以清楚的看见一些小动物：小田螺、小鱼、小虾、小贝壳……它们都在欢快地玩耍，好不热闹！我跃跃欲试，于
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550字 三年级 状物我游过风景优美的九寨沟，我看过世界闻名的紫阳街，但从没感受过美丽的灵湖。哇！好高哦！一个小孩在广场上喊道。在广场上，老年人在休闲地放着风筝，小孩在快乐地钓着金鱼，年轻人在轻快的骑着三轮自行车，我看着看着，仿佛自己也是一只风筝，在天空中自由地飞翔。看见了灵湖的美景，在和花儿打招呼，看见了水波在轻轻地摇
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550字 五年级 写景在我4岁多的时候听奶奶讲，天上有座昆仑山，山上有个瑶池，那是神仙住的地方。池里的水有五种颜色，红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，好看极了。奶奶是哄着我玩儿，我却当做了真的，真想有一天能遇上神仙，跟着他腾云驾雾，飞到那五彩的瑶池边看看。没想到今年夏天去四川松潘旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的
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550字 六年级 记叙文今天，天气依旧非常闷热。上午，我在家里写作业：下午，我在课外班学英语。直到晚上，我才兴奋了起来，因为我和爸爸妈妈要去游泳了。在炎热的夏天里，游泳是一件多么享受的事情啊！吃过晚饭，我们就向游泳馆游泳馆出发了。一想到那冰凉的池水，兴奋的感觉就止不住溢上心头。来到游泳馆，我与妈妈换好泳衣，就急不可耐的来到
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550字 二年级 写景游崂山沐昊天（五年级）康华实验小学崂山，座落在美丽的海滨城市——青岛。如诗如画般的崂山之所以名扬四海，是因为它的美丽景色会使人流连忘返。步入崂山的大门，两个金光闪闪的大字立刻映入眼帘，那就是“崂山”。一级级高高低低，参差不齐的台阶，将人引进这景色优美的游览胜地。在台阶两面有许多天然的水池，池水清澈见
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550字 六年级今天，我们学习了一篇课文——《滴水穿石的启示》，这篇课文告诉我们：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”作者为了证实他的观点，还举了李时珍、爱迪生、齐白石这三位名人的例子，证明了古今中外所有成就事业的人，都是靠着“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最