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550字 六年级 叙事那是去年的事了。有一次，老师在给我们讲《精彩极了和糟糕极了》这一课，讲课进行到了提出不懂的词语大家一起解决这个环节，有一个同学问老师：“什么是腼腆？”这个问题一提出，教室里原本热闹的交谈立刻停了下来，全班同学没有一个举手回答，也没有一个说话的，真是鸦雀无声。老师见没人举手，就开始巡视教室，看来是要找
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550字 六年级 记叙文每一个青少年都应有一个人生理想，只有有了想象，才会有奋发向上的动力，我最大的理想是当个名人，当个艺术家……这些理想是从何而来的呢？如：艺术家，是小学四年级在班里演了一个小品，并获得了很高的称赞，就此，才激发了我对艺术的无限热爱与向往，我总喜欢看电影、电视，甚至有时投入进去无法自拔，感觉表演真的是一种
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550字 六年级 叙事每一个青少年都应有一个人生理想，只有有了想象，才会有奋发向上的动力，我最大的理想是当个名人，当个艺术家……这些理想是从何而来的呢？如：艺术家，是小学四年级在班里演了一个小品，并获得了很高的称赞，就此，才激发了我对艺术的无限热爱与向往，我总喜欢看电影、电视，甚至有时投入进去无法自拔，感觉表演真的是一种
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550字 初二 叙事每个人都有前进的台阶，上学、工作都是一个新的台阶在等着你踏上去，越走越高，达到顶峰。身为学生的我们，从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，都是我们的台阶，我们从上面一步一步走上来了。小学的我们还是一个小学生，有很多事情都不太懂，前进的方向也不太明确，但上了初中以后的我们渐渐地像个小大人一样，知
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550字朋友，当栀子花开的时候，当爬山虎布满墙壁时我们还会见面么。题记夏，那个艰苦的日子，你还记得么，半夜丝丝的凉风，点点的星光以及那浓苦，却散发着幽香的提神咖啡，你记得么。曾经的欢乐，一起生活的日子点点烟消云散，只留下亲切的怀恋，你会悲伤么，不管怎样，我都会。过去，我懂。将来，你会懂么。当我带着孤单来到这
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550字 初一 写人“雷——雪——玲——！你给我滚出来！”随着一声涛天大吼，某位顶着一个“鸡窝头”的少女一边打着哈欠，一边从自己的小窝里爬起来，揉了揉惺忪的眼睛，慢悠悠地说；“干吗啊，老妈，现在才八点耶，你怎么忍心叫一一个睡眠不足的人，这么早起床呢？”“八点？你也知道现在八点啊，早？你昨天玩到凌晨怎么没听你说过一句晚呢