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550字 五年级 叙事今天早上，游戏开始之前，老师告诉我们，在我们的作文中，有许多的“害虫”，今天我们就来“捉”一次“害虫”。我这就奇怪了，我们的作文又不是粮仓，哪有“害虫”可言？老师这才给我们启示，我们要“捉”的是作文中常常出现的“害虫”——错别字！这些“虫子”有时还会坏了我们整块“粮仓”的“粮食”，所以我们要来一次集
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550字 五年级大家日常生活中吃的香甜可口、营养丰富的水果，都非常常见。但是，有一些“大坏蛋”们专门吃树叶、咬树根、钻树心，使其果树生病或死亡。我听到有人问：到底是谁这么坏呀？我会告诉你们：是——害虫！面对害虫的攻击，我们亲爱又辛苦的农民叔叔们会用怎样的方法对付他们呢？当然是喷洒大量的农药。但是，如果喷洒农药无效或
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550字 三年级 记叙文假如我会变，我就变成一只青蛙。在一个池塘里，你能听到一阵欢呼，那是因为那里有多了一个小成员，那个成员就是我。你们一定为我的出生感到高兴吧！我一出生，从头到尾一片黑色，因此，妈妈就叫我小蝌蚪。我的尾巴长长的，经常在水里自由自在地游来游去。和我的同伴一起赛跑，我常得第一，每次我都会把这个好消息告诉妈妈。
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550字 一年级问题设置一：一天小明（ ）提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ）问题设置三：小明一点也不在乎他（ ）提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。问题设置
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550字 初一 记叙文口口声声说蝗虫、蟑螂是害虫，可是它们也是生命，它们也有生存的权利，它们之不过是在寻找食物，而它们的食物恰好和人类的食物一样，对，它们是和人类争抢粮食，粮食是地球妈妈的，而“害虫”和人类一样，也是地球妈妈的孩子，它们有权利在地球上生活，它们有权利吃东西，而且地球妈妈需要它们，否则它们不会出现在这个世界
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550字 初一 说明文人人都说蚊子坏，我也这么认为，每到夏天，蚊子就会飞向人间，夜晚，蚊子就会嗡嗡地叫个不停，让人睡不好觉。更可恶的是，蚊子还吸我们的血，我每天都会这么想：如果让蚊子换一张嘴，让它去吃害虫，那岂不是很好吗？有一天晚上，讨厌的蚊子又打破了我的美梦，我睁开眼睛一看，啊手上，腿上，脚上都长满了红疙瘩，还有一只蚊
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550字 初二又一次看到了那棵树，依旧是苍翠挺拔，可是，我总是找不到以前的那一种感觉，总是……好像觉得少了什么、丢失了什么……我不喜欢这种昆虫，虽然它长大以后很美，但是害虫终究是害虫，即使它有再棒的、再高明的掩饰，从骨子里透出的仍然是害虫的邪恶，我从没想过它是那样特别，我看到了一种全新的蝴蝶……槐树上，我正在奋力
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550字 叙事保护蜻蜓_益虫蜻蜓的写物作文500字它是飞行大专家，也是灭害大专家；它的尾巴会点水，它灭害虫是益虫。这首歌谣猜的是什么？不错，你猜对了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。夏天，我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓
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550字 四年级 记叙文为农夫发明的杀虫网田里的害虫有成千上万只，他们每年都要糟蹋几十吨粮食。让农夫没有好收成，成了农夫们的忧患，令他们叫苦不迭。如果没有天敌来制服他们，他们就在田地里逞凶。不久，一片绿油油的田野将会变成满是枯枝败叶的荒地。农夫们为这件事情而苦恼，怎么样才能消灭这帮害虫呢？在望不到边的田野里，树枝上，发现有
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550字 六年级 散文“温室效应。”“现在是冬天了，可是……气温还是27度。”“这是‘风云二号’发出的检测报告。”“地球的冬天将不复存在“这将关系到地球中的……生物的习性，这一改变……打破了大自然的规律。”年迈的维德，英国的气象专家轻声说着。晚上全世界的人坐在电视机前，听新闻。新闻播音员报道：“由于温室效应，全球气候变暖