-
550字 六年级 记叙文问世间“志”为何物？直教人事事都成。“有志者事竟成”这句话阐述了“有志”与“事成”之间的关系：“有志”才能“事成”，若无“志”则“事”不成。话说蒲松龄在自己后期的科举考试屡次不中、落魄至极之际，亲自写下的励志自勉联：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”开始
-
550字 初中 读后感读了《朝读经典》中王阳明的《学先立志》后，我深受启发。“夫学，莫先于立志。志之不立，犹种其根而徒事培拥灌溉，劳苦无成亦。”这是王阳明说的话，意思是：对于学习而言，没有什么比立志更重要的了。不树立志向，就好比种庄稼时不先植根，而只顾着给它培土、灌溉。这样，尽管付出了辛勤的劳动，最终却一无所获。这句话让
-
550字 高一 议论文志向是开启成功大门的钥匙，志向是砍到困难大树的斧头；志向是迎接彩虹天桥的大雨……一个人若没有志向，那么注定是一个碌碌无为的人，因为他不具备奋斗的动力。毛泽东从青年时期就立志报国，献身革命，因此从师范毕业的他毅然走向战斗。为什么他要放弃可以平庸生活的老师职位呢？因为他有志向，他有心系中国的志向，他有拯
-
550字 初三 书信常言道:人若无志,不成一事.这说明了立志是成功的基础.志不立,如无舵之舟,无嚼之马,最终无所成就.志,就是志向.立志,就是树立自己的理想和志向.有些人的志向是"金榜题名,衣锦还乡'',有些人的志向是"最大限度地获得剩余价值'',而有些人的理想是推翻反动派的统治,建立一个富强,独立的新中国,实现共产主
-
550字 初二 应用文话说暑假成功的与我们分离了，就如火箭与太空舱瓦解了一样，我们以急速的速度从松散自由的世界中“坠落”到了学校的大门，这一次的路途，可以说很开心，同时也少不了失落，不过，我们终究还是回到了等待我们已久的学校，望着那“八二班”的教室，心中难免有些不舍，思绪很快飞回了刚刚来到学校的时候……刚刚来到学校，有许
-
550字 初一 记叙文无数的成功者，告诉了我一个道理，要想成功，就要付出，所谓付出，就是要坚持不懈。不要都以为自己很渺小，不要认为自己很微弱，绳锯木会断，水滴石会穿，相信自己，坚持下去，成功大门，向你敞开!有一个故事是说，几只青蛙在爬一座高山，爬到半山腰的时候，由于其他青蛙的误导下都放弃了，山下的青蛙说，这山太高了我，是
-
550字 初二 说明文人不能没有追求，我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气，有抱负的人呢？然而，想一帆风顺地到达成功的彼岸，多数是不可能的，况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现，但我们还是相信：有志者事竟成。有志者事竟成。这大概已不是什么秘诀了。翻开史册，有志而成大事，先例比比皆是年诺贝尔获得者谢灵顿就是其中
-
550字 六年级 散文这是一棵小草它很想成为一棵大树。听起来很可笑。同伴们都笑它，但它豪不介意，努力吸足水。终于在几年后它成功了。这棵小草是我种下的，它让我想起了—有志者事竟成。人不能没有追求，我们每个人，特别是年轻人，谁不想做个有志气﹑有抱负的人？就像小草变成大树那样。然而，想一帆风顺地达到成功的达到成功是不可能的。虽
-
550字 五年级 说明文读了《成长密码》之后，我觉得自已开明了很多，它教会了我很多东西。教会了我要抓住梦的翅膀，要早点立志，但是不能只立志不行动，还要坚持下去，不能前功尽弃，只有早点立下志向你就能早点实现梦想，因为做一个人，最可怕的是不敢做，无梦可做。而最出色的导演就是自已，想要创造怎样的自已，就要靠你自已。自信是成功的最
-
550字 五年级 叙事寒假我读了一本书，《茅盾》，让我感触很深。茅盾原名沈德鸿笔名茅盾字雁冰浙江嘉兴桐乡人。是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。茅盾的父亲是前清时代有知识有名气的秀才，他的母亲不但会管理家产，而且通晓文史。茅盾的父母就想一面湖水，