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550字 六年级 记叙文周总理是一个工作认真、生活简朴的人，即使生病的时候也是一样的。在1976年，周总理因病住进了医院。但他没有放松，而且更加认真了。周总理刚住进医院时，还可以自己一个人躺在床上看报纸。但是现在，周总理的病越来越重，不能自己一个人看报。周总理没有听广播的习惯。但是周总理并没有不看报，周总理叫医院的医生和护
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550字 五年级 记叙文周总理已经离开我们很多年了，但他那浓眉英姿.微笑的神态依然留在人们的心间；他那机智幽默,挥洒自如的外交家风采依然有口碑。有一次，周总理和一位美国记者谈话时，记者看见总理办公室里有一支派克笔，便带着几分讽刺.嘲笑.得意的发问：“总理阁下，难道连你也迷恋我们美国的钢笔吗？”周恩来总理听了，几分风趣地说：
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550字 六年级 书信周总理是世界上最多办公室的人，因为他每时每刻都在工作着。周总理他有四个办公室。“第一办公室”----卫生间。周总理一睁开眼睛就开始工作。他不能让这段世界成为空白，所以他进卫生间时，总要带上许多报纸和文件。周总理是多么珍惜时间啊，我们应该向他学习！“第二办公室”---餐桌。周总理在吃饭时也不离开工作。
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550字 六年级 读后感《一夜的工作》这篇文章，记叙了作者“我”去中南海政务所送稿子，看见了周总理的一夜工作。在总理的办公室，只有一张不大的写字台，一盏台灯，两把转椅，如此而已。而反观我自己房间里不仅有大彩电还有电脑，由此看来我们敬爱的周总理工作是多么辛苦，生活是多么简朴。当我读到“他指着一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚批改
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550字 五年级 叙事今天下午，在老师的带领下，我们怀着激动的心情观看《周恩来》这部影片，影片介绍了周恩来1967年至1976年的光辉历程。当邢台地区发生地震后，周总理不顾自己虚弱的身体，坐着直升飞机来到了邢台人民中间，询问灾情，安慰灾民，他一方面鼓励灾民生产自救，一方面又派人来支援灾区。晚上，周恩来和灾民们一起吃饭，他
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550字 六年级 议论文读了《山洪一样的掌声》后，我更加敬佩周总理了。这篇课文主要写河北邢台在1966年3月8日发生了6.8级的强烈地震。周总理不顾休余震危险探望受灾群众，会场上群众因不想让周总理面对风沙而自己面对风沙，被总理发现后，总理主动走向南边，自己面对风沙，群众背对风沙。周总理的这种舍己为人精神感动了在场群众，从而
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550字 六年级 读后感在生活中，有很多令我感动的地方，或许是电视里一个感人的镜头，或许是一个并不熟悉的陌生人的帮忙，或许是书籍中一句句感人的话语……最近，让我深受感动的却是一篇刚学不久的课文——《一夜的工作》。《一夜的工作》讲述了周总理一夜的辛苦工作。这篇课文让我了解了并不是很熟悉的周总理。刚读完第一遍时，我心里只有一点
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550字 五年级 读后感今天，我怀着激动的心情读了《一夜的工作》这篇课文，它让我感受到了周总理的生活是多么简朴，工作是多么劳苦，这一个个感人画面都深深地印在我的心中！周总理是一个国家干部，我想，他的生活一定很富裕，工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是，当我读完课文后才知道，周总理的办公室陈设是如此简单。“一间高大的宫殿式的房
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550字 五年级 日记今天是10月31日，老师要带我们去淮安采风，我非常兴奋，早上6点半就来到了学校，看到三辆大车停在门前，不一会同学们也都陆续到齐了，7点半左右我们的车子开始出发了，一路上，张老师带领我们又是唱歌又是做游戏，满车都是欢歌笑语，大家都特别开心!时间过得很快，感觉没多久就到了周恩来纪念馆，下车后我们排着整齐
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550字 六年级 读后感这本书介绍了我们敬爱的周总理的光辉一生。他年仅十三岁就“为中华之崛起而读书”；长大后立志为改革中华而奋斗。他投身于火热的革命战斗，终于成为伟大的无产阶级革命家和杰出的共产主义战士。青年时代的周恩来，写下了“大江歌罢掉东头，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”的豪言壮语。我们从诗中可以看出