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550字 一年级 写人水滴与大海水滴与水滴汇集形成小溪，小溪与小溪汇集形成小河，小河与小河汇集形成大湖，大湖与大湖汇集形成大江，大江与大江汇集形成大海。这是自然界中，水的一条汇集链，水滴、小溪、小河、大湖、大江、大海它们都遵从着这条汇集链。可是，有一天……有一天，天下起了小雨，无数小水滴落到海面上。大海对这群不请自来的水
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550字 四年级 写景泉眼、小溪、河流、大海广西区来宾市兴宾区 来宾市兴宾区一小四年级（2）班 冯新阳在一座高山上，有一个泉眼，泉眼里不断冒出水。形成了小溪，小溪流啊流啊，流成了河流。河流缓缓驶进，进到了一个大坑里，形成了大海。大海看不起小溪，对小溪说：“你这样流有什么用啊，有不回有船只来到你那。”小溪不服气的说：“如果
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550字 四年级 状物它虽然没有牡丹艳丽，也没有郁金香华丽，更没有百合纯洁。它被大自然国王放逐到了沙漠，却仍然不屈不挠，坚强地在沙漠中生长，它就是仙人球。前年，妈妈和我去花市儿挑了一盆仙人球。它浑身深绿，刺不密，而是像灌木那样一撮一撮的，正中间没有刺，并且都是平的。我兴高采烈地将它放在屋里。几天后，它平着的刺立了起来，像
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550字 四年级 叙事闭上眼，一片绿，浓浓的绿终于显现在脑中，渐渐地分明了，这不是那曾经的葡萄藤吗？ 想起它小时，一心向上，攀缘力惊人，只顾往上爬。旁边的竹竿上很快绕满了流动的绿色，有时傍晚看它一回，次日清晨再去，便好像长了一大截。毕竟是个不长眼的家伙，愣头愣脑地把身子伸长，有时竟找不到去处，在空中摆动，颤颤地，似乎盲人
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550字 初一 抒情散文想起小时，第一次独自一人一屋睡觉，心里总觉得很害怕，妈妈却对我说：“别怕，孩子，好好睡，天塌下来妈妈也给你撑着！”虽然我知道妈妈是为了安慰我而夸大其辞，但是有了妈妈那句话，我感到安心极了，那晚，我沉沉的睡去了，睡得那么香，那么甜，还做了一个美美的梦。妈妈的那一句话，让我感悟极大，那一段简单的语句里透
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550字 四年级“滴滴、滴滴”什么声音？原来是小水滴午饭后在练她的交响乐。“滴滴，滴滴滴”这晶莹透亮的小水滴落在石头上，发出清脆的响声，听起来美妙极了。但是，这可吵到了旁边正在睡懒觉的大海，“嗯，谁呀，敢打扰本大爷午休，真是活得不耐烦了！”大海怒气冲冲的吼着。他回头看见一旁吓得瑟瑟发抖的小水滴就说：“别吵了，臭水珠
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550字 五年级 童话有一天，树叶看见有人一边坐在书下乘凉，一边夸赞道：“这儿的树叶可真是茂盛啊，真是个乘凉的好地方！”树叶听力，非常骄傲，它打算好好夸赞自己一番。到了傍晚，月亮柔和地照在大地上，星星在天空中闪烁。树叶自我赞美地说道：“人们成天夸赞我多么茂盛、多么绿，他们还老是坐在我下面，让我为他们避暑。可见我对他们的用
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550字 初一冬，把树木涂上了干枯的黄色，还无聊的用大风玩弄着干枯的树叶，令它们离开大树母亲的怀抱，促入大地母亲的怀抱。北风呼呼的刮走了云，吹走了燕子，吹得太阳早出晚归。太阳早出晚归，一天变的昼长夜短得。爱睡懒觉的人之所以喜欢冬，也许就是因为这个原因吧！但不爱睡懒叫的人也喜欢冬，因为早晨早起散步也不错呀！冬到了，
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550字 散文视线中，有许许多多的事物，人们往往是赞美那些美好的事物。杨万里喜爱荷花，写下了《小池》，初夏的美；贺知章赞美杨柳，写下了《咏柳》，春天的美；王安石敬慕梅花，写下了《梅花》，严冬的美……而我却赞美那生长在铁道边墙壁上的树。当你路过二十七桥的时候，你是否注意到了那生长在墙缝中的小树。那天，我走在上学的路
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550字 高一 叙事一只乌鸦站在唯一的一棵干枯了的树上唱着歌儿，我听到了它凄凉的歌声：“人类，不要破坏我们的家园.....”乌鸦唱着唱着，口渴了，它飞到一条小溪边，小溪已经干枯了。乌鸦十分丧气，又继续飞过一座高山，看到一条湖泊，可是里面仍没有一滴湖水．乌鸦已经渴得没有力气了，但是不能等死啊！于是它飞过沙漠，又飞过荒地，