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550字 六年级 书信校园里很热闹，夏天的下午，欢笑声不断，有几位同学却在教室里钻研问题。最近，学校提出“如何对待上网”和“上网会耽误学习吗？”这两个问题。校园里很快就掀起热潮。方鸿说：“上网当然是件好事，但上网多了不一定是一件好事，会耽误学习。”“恩~~~~~~这个问题能说详细一点吗？”少强说了说，又继续查阅资料。“我
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550字 初一 读后感这篇《论语》讲了我们学习要灵活变通，不能死记硬背，那样会给我们增加负担，知道的东西就是知道，不知道的东西就不知道。这才是真正的知道了。“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的是学习书本知识，而不思考，就会感到迷茫，只是一味的空想，而不读书，就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中，有些同学只知道“死学”。不会
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550字 六年级 读后感今天，我读了《滴水穿石》这篇文章，这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，而作者惊叹不已，并由此联想出了明代着名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”，多么深刻的道理呀！只要持之以恒，坚持不懈，就一定可以干出一番事业。是的，水为什么可以滴穿石块呢？
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550字 五年级 抒情最近我在语文书上看到一篇小漫画，我感觉非常有趣有深意。漫画中一个男子因为口渴，想要挖一口井，可是到头来挖了深浅不一的五个坑之后，留下一句“这下面没水，换个地方再挖!”的豪言便扬长而去。难道真的是地下无水吗?其实，土层的下面，一带清澈的地下水正静静流淌。许多人做学问，完全凭兴趣左右，今日物理，明天化学
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550字 初二 议论文人是自然智慧的最高体现，在近百年的时间中，人体的细胞尽管更替过许多次，但秩序并不会改变。然而，最不可思议的就是我们的大脑。我们的大脑分为左右两个半脑，左脑主逻辑思维，右脑主形象思维，如果将我们的大脑开发一般的话，我们的大脑就能轻松地装下五亿本书，轻松地学会四十多种语言……然而，一般人开发的大脑远远不
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550字 初二 议论文人人都有自己的兴趣爱好。每个人的兴趣爱好都有所不同，但相同的是，兴趣，将引导你去向成功；兴趣，将使你的生命更有意义。兴趣，是迈向成功的的起跑线，离开兴趣，成功只能在幻想中破灭。拥有兴趣爱好，就已经奔跑在成功的道路上了。兴趣，是事业的开端，当你对某种产业产生了浓厚的兴趣时，你便会努力去钻研它，开发它。
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550字 五年级 写人“上知天文、下知地理”诸葛亮？非也。李曰“上知游戏、下知软件”乃老哥也。我的老哥是一名六年级得学生，在学校斯斯文文的，可只要回到家，打开电脑，呈现在你眼前的便是一大堆游戏啊，有什么侠盗飞车、CS、看的我都眼花缭乱。打开一个游戏，我连看都没有看过，可哥哥一坐在电脑前，就像着了魔一样，就算把眼睛蒙住，随
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550字 初一任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你就一定会成为一个富有创造力的人。司汤达说：“一个天才的人——具有超人的性格，绝不遵循通常人的思想
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550字 初二 叙事一转眼，六年快乐的小学生活就要结束了。在这六年中，有许许多多令我难忘的事情，但最令我难忘的，还是要数那一节节生动而有趣的课堂了。每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的，不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的，只要你举手，就可以发表自己的意见，说