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550字 六年级 记叙文我的爱好广泛，多得你眼花缭乱。我喜欢跳舞，画画，我爱看书，写作，我最爱的便是英语。英语，为我打开了成功的大门。我从小对英语产生了浓厚的兴趣，很小的时候就开始呀呀学英语成天都听到我在家中认真的朗读英语。后来随着年龄的增长我学得越来越多了，可是我却开始厌恶起了英语。各种时态句型弄得我头昏眼花，仿佛正用凶
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550字 四年级 叙事在这个多姿多彩的童年里，妈妈为我做了许多的事情，在此我想对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我永远爱您。”我的英语成绩一直都很差，妈妈知道以后决定让我去上英语辅导班。在辅导班学习了一段时间后，可是我的英语还是很差，常常被老师留下来批评一顿，妈妈知道了，不但没有批评我，反而鼓励我，可是我还是对英语不感兴趣。从那
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550字 六年级 抒情散文“这个人长得很美丽嘛”“她太美丽了”……随处大街小巷都能听到这样的语言。这些语言，都是用来评价那些相貌俊俏美丽的人。“美丽”这个词语表面上是指对相貌上的一种评价，实际上他代表着一种更深沉的魅力。我虽然长得并不美丽，但我身上有闪亮的光点，有一种更深沉的美。那就是我的英语成绩。其实在小的时候，我的英语成
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550字 五年级我们的英语老师，一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后，一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴，让每一节英语课都充满了欢声笑语。英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏，并且每一次的游戏都是花样翻新，给我们意想不到的惊喜。有时，英语
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550字 初二 叙事进入二年级，儿子学英语的兴趣越来越浓，伴随着孩子的成长，儿子那令人忍俊不禁的话语时常荡漾在心头，暖暖的，挥之不去。为什么不把我送到美国近期儿子对学英语特感兴趣，一日问我：“妈妈，假如我小时候就说英语，现在是不是英语特棒？”“那当然了。”“那我小时候您为什么不把我送到美国，您不是想让我全面开展吗？”这
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550字 初三 书信我不是英语天才他们总说：“天才，你是怎么学英语的啊？”我微笑：“只要努力，没有什么做不到！”天才，天才，天才！！这样的声音总是不不绝于耳，似乎对于我来说，英语满分轻而易举。对于他们而言，或许我就是一个神话，只因为无论英语考试多难，我从来都不会下119(120满分）.只因为我能说一口流利的英文，甚至有
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550字 五年级 记叙文这次期末考试我的英语没有考好，原来说的好好的，考好了让我去上海玩，看来上海是去不成了。我只能乖乖地在家里补习英语了，下面我就谈谈补英语的体会吧！记得在7月3日的上午，我爷爷带我去找赵老师补习英语，赵老师当时教了我几个单词后说：“其实英语课本上的内容从电脑上都能下载，你可以在家里用电脑学习英语，不必要
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550字 三年级 叙事看到别的同学都在上英语班，我觉得我的英语也不能比别人差呀，于是我也报了英语班。去年下半年，我报了一个英语班，就在师大清洁队的小二层楼上，我上的是三年级班，我四年级的几个朋友也在那上四年级班。上了一学期，觉得不过瘾。我这学期跟着好朋友，到他上的英语班去听了一节课。这个英语班叫“加特英语”，去了才发现还
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550字 四年级 写人《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她
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550字 四年级 状物英语，我爱上了你看到这个题目，你一定会感到很奇怪，难道你以前不喜欢英语吗？我的回答是：Yes。在三年级的时候，我们的课程表中多了一个英语课，我对它产生了浓厚的好奇，恨不得立刻就上一堂英语课。总算，盼来了第一堂英语课，英语课并没有我想象的妙趣横生，而是枯燥无味：没有欢笑，而是痛苦；没有互动，只有一排排