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550字 五年级 叙事今年的“十一”，我和妈妈还是像往常一样，回姥姥家去过节。像往常一样颠箥过了几个小时，像往常一样走过那一段坑坑洼洼的小路，像往常一样，老远就看见了姥姥那张微笑的脸。姥姥看上去又衰老许多，每次我们回家，她都会在路口迎接，不知为什么，姥姥总是能够在我们寻到她身影之前就先一眼看见我们的车，这是不用截老花镜的
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550字 五年级 叙事我们吸取了昨天的教训，就不提早下楼了。我们站着教室外，瞭望校园，等待下楼的时刻。我们无聊的看着他们的服装，五花八门，扮春姑的也有，扮小丑的也有，再瞧瞧我们的穿着，便有些羞愧。由于昨天经过主席台时没喊口号，我们早上被老师批了一顿，又在教室里彩排，练该怎么喊口号。两位领队同学从教室后面走到教室最前端，便
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550字 六年级 散文毕业了！毕业了！我们真的毕业了！怀着悲伤与快乐，我们离开了那所生活了六年的小学。快乐是因为我们长大了，即将迈进中学的校门；而悲伤，是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见，与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校，心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去，不知有多少个星辰
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550字 五年级 散文风，一年四季都伴随在人们的身边，但你们还不知道他还是一个调皮的小精灵吧！春风，这个精灵来到的时候，万象好像都听见它声音似的，都“放”出小嫩芽开心的与春风精灵玩耍。夏风，它可是一个爱打扮却很害羞的小姑娘，可它会用与众不同的方式来让人们发现它的美。当它来到的时候，天是蓝的，草是绿的，小鸟是欢快的，花儿是
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550字 五年级“长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知角半零落，人生难得是欢聚，唯有别离多……”每当听到这首熟悉的歌曲，就会情不自禁地想起寒假结束时离开姥姥家时的情景。那天的晚餐很丰盛，可是姥姥和姥爷却没怎么吃，只是一个劲儿地给我夹菜，让我多吃。晚饭后，姥姥一边帮我整理行装一边
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550字 初二 散文人非圣贤，孰能无过？检点回顾走过的路，确实是感触颇深。忍让，也许纵使世态炎凉，物是人非，它也会挥手自兹去，笑颦粲然。 孤灯。凄雨。黄昏。 我无助的蜷缩在墙角，不知所措。 望着墙角醒目的标语：“专己者孤。”不由得再一次潸然泪下。明明是她的错，为什么要强加在毫不知情的我头上？为什么要强词夺理又在欲
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550字 六年级 叙事还记得当年背着书包，父母送我们进校门的场面吗？那年的那时，我们挥手，对校园说：“你好！”开始步入小学的学习生涯。老师从拼音数字字母开始教起，一年级，二年级，……一直到六年级。六年过去了，我们又将挥手。不同的是，当年说的是你好，现在说的是再见！除此之外，还有些不同。当年，我们是个懵懵懂懂，不谙世事的小
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550字 五年级光阴似箭，日月如梭。转眼间，来到了秋天。秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地走进了大自然。秋姑娘来到了大山里。大山里长满了成片的枫树，秋姑娘轻轻一挥手，枫叶变成了橙色。她再一挥手，枫叶又变成了红色。秋姑娘就像是一位魔术师，她的衣袖里不知道藏了多少颜色。山脚下，只见停着一辆马车，车上堆了一些焦黄的马草。赶车的
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550字 六年级相识了六年的我们，终于结束在一张毕业照，一本教材中。我们就如同离队的羔羊，因找不到路而惊慌，前路漫漫，我们还何去何从？看不到前方的路，没有你们的支持，那我还能顺利的走下去吗？我很疑惑。你们可还记得，躲在草丛中给老师取外号时的窃喜，你们可还记得，吵架时的怨恨与泪水，你们可还记得考试考砸后的害怕……这些
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550字 四年级今年暑假我们一家人和邻居一起去北海游玩。为了看海上日出，所以我们凌晨三点就出发了！一路上，虽然看不清两旁的景色，但我的心还是十五个吊桶打水 七上八下。早上七点整，我们就到了北海，哇！印入我们眼前的是一栋栋的大房子，红的，绿的都有，像一栋栋的大别墅。过了一会儿，我们就到了北海银滩，哇！原来海