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550字 六年级 散文清晨，走出门，就与微风撞了个满怀。踏一条幽径，我用心倾听着大自然的声音。我听到了一群蚂蚁跑步的声音。它们整齐划一地列队小跑。“扑”，一粒小坚果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全都逃散了。我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。树叶上的露珠“丁——冬
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550字 初二 散文如果世界没有声音，会是什么样的呢？如果世界没有声音，我们就不再有语言；如果世界没有声音，生物也就不需要听觉；如果世界没有声音，也就没有摇滚爵士乐；如果世界没有声音，也就没有广播和影片；如果世界没有声音，社会可能多了不少危险；如果世界没有声音，也就不存在这世界。在这个世界上，有乐音，有噪音，但这两个词
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550字 初一 记叙文今天，老师说要让我们好好利用身体的一部分。哪个部分呢？正当我疑惑的时候，老师在黑板上写了一个字：听。哦！老师原来是要让我们用耳朵听一听声音啊！我明白了！老师说要让我们听一听最远的声音和最近的声音。接着，老师把门窗都关起来了，让我们闭上眼睛，选一个舒服的姿势，竖起耳朵听一听，门窗紧闭的教室里有什么声音
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550字 六年级 记叙文吹着迎面扑来的凉爽的风，看着窗外一大片一大片的落叶，勾起我对往事的回忆。人们都说往事如风，可在记忆里最快乐、最深刻的事情，我是永远不会忘怀的。而在我的记忆中，给我印象最深的，便是妈妈的脚步声。记得小时候一个人在家，总是很盼望马上就可以听到妈妈那有节奏的脚步声。因为一个人在家，我总是很害怕，很没有安全
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550字 六年级第二天清晨，我背着书包来到学校，走进教室，看到几个同学围在一起在谈论着什么，我好奇地凑了过去，只听到李扬兴奋地喊着：“我也听到了，我也听到了。”我更加疑惑了，“什么你也听到了。”我拉着李扬的胳膊使劲地甩。“昨天上午我听到了很响的声音，听人说是警报。”李扬扑闪着大眼睛认真地说。“对，对------”好
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550字 初三 散文一滴水的坚持。在一个仅有一丝微弱的光线的山洞里几乎没有生物的声音，甚至没有生物的踪迹。但是请屏住呼吸侧耳倾听，你听到了什么？“滴答，滴答……”听到了吗？是什么撞击着石头的声音对吗？没有停息的意思。每一滴水的滴落都溅起几朵晶莹的水花，在仅有的光线的照射下就像是和石头撞击后迸射出的火花。一滴一滴，一下一
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550字 六年级世间有各种各样奇妙的声音，而我最爱听雨声。听妈妈说，我出生后，从医院回来，是春天那沙沙的雨声陪伴我回家的；听奶奶说，我就像那甜甜的细雨滋润了全家。因此，奶奶给我取名叫甜雨。也许是出生的原因，听妈妈说，我从小就爱听雨声。一股劲吃奶的我，只要听到雨声，立刻会望着外面的雨，喔喔地欢叫；熟睡的我只要听到雨声
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550字 三年级“哈哈！来追我啊！哈哈，快来追我啊”同桌调皮地喊着……“我以班长的身份命令你，立刻把橡皮还给我！”我非常生气地吼着……我的同桌超级调皮，总是喜欢把别人惹生气，然而不管你怎么吼她，你听到的总是“哈哈，哈哈……”那调皮的笑声。有一次，我不小心弄坏了我们班霸王的转笔刀，这下可糟糕了，如果被他发现了，那绝对
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550字 四年级很久很久以前，有一头爱哭的大象，因为爱哭，所以没有一只动物想跟大象玩。一天，没有朋友的大象又哭了。一只小兔子蹦蹦跳跳地来到大象的身边问：“大象，你为什么又哭啦？”大象听到了小兔子的话，哭得更厉害了说：“我一个朋友都没有，感到非常孤独。”小兔子听到大象说的话，温柔地说：“没事没事，以后我就是你最棒的朋
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550字 初一 叙事人的一生中，有许许多多美好的东西。这些美好的东西，都需要我们去珍惜。然而，我所珍惜的东西就是……我们一家三口，爸爸和蔼；妈妈严厉；而我则性子急。由于我们三人性格的差异，由此，每个人敲门的声音也有所不同。“砰，砰-砰，砰-砰-砰-砰！”一听到这种奇特的敲门声，不用猜就知道是爸爸回来了。他敲门的时候，总