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550字 五年级 记叙文开学啦!分班啦!呵呵，我被分到四年级五班，管乐班!听说这可是个特别的班级，一流的老师，一流的同学，最关键的是每人都要学一样管乐乐器。我和爸爸商量后决定，就学萨克斯。等待萨克斯到货虽然只有不足一星期的时间，可我感觉它太漫长了，太难挨了。全新的萨克斯一到，我就迫不及待地叫爸爸打开盒子，一看，哇!萨克斯的
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550字 四年级 叙事在这学期，我又多了一项“业余爱好”――吹萨克斯。在学萨克斯以前，我对它可是一窍不通，甚至不知道萨克斯是一种乐器，更不知道萨克斯是怎么样的。我从这么差的开端，到现在能吹奏一小段曲子，这期间，发生了许多事，就由我来讲给你们听。在第一次接触萨克斯时，我就被它的外形吓住了，哇！！这么多键，加起来足足有二十几
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550字 六年级 记叙文当我在电视上面听到郎郎在演出时得到优秀的成绩时，我十分自豪，当我看见宋祖英在维也纳高歌时，我为她喝彩。当我在现场观看中国爱乐乐团演出时，音乐家发辉出了感情，我为他们祝贺。他们的精彩人生给我种下了理想的种子。我的理想就是，能像肯尼斯·拉道诺夫斯一样在舞台上洒脱，不拘束，站在台上演奏萨克斯。萨克斯形状像
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550字 六年级 叙事萨克斯是一个拥有华丽外观和具有美妙音色的乐器，当我第一次在电视上看到美国着名的萨克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》这首乐曲时，听到那悠扬婉转的旋律，我便被它迷住了。从那一刻起，我决定要好好学习它，将来也要做一个出色的萨克斯手。没有任何事物可以一蹴而就，我自然也不例外。萨克斯最重要的就是要练好基本功，通过吹
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550字 六年级 记叙文小学六年的学习生涯一眨眼就快要结束了。这六年的时光就像一段电影刻在光盘中一样，每一段都是那么美妙，每一段都是那么的难忘。在我的脑海里，记忆犹新的人就是唐民泽了。他有一头卷发，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，心情比较开朗，但他最大的缺点就是不爱说。他吹萨克斯的本领是我学习的榜样，他的助人为乐也是我要学习的榜样
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550字 五年级 写人“读书育人比天高，呕心沥血比海深。”你们知道我说的是谁吗？他是教我萨克斯的朱老师。他留着一头又长又黑的卷发，一看就是一位大艺术家，他还有一对机灵的耳朵，可以听出我们吹得音符有没有出错，他还有一张能说会道的嘴，各种各样的音乐知识，他总能滔滔不绝，说个没完。他的教育方法也很独特，别的老师是专补学得差的学
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550字 四年级 叙事一棵小树苗,在经过了风沙雨雪和干旱洪水的考验后,一定会长成一棵参天大树;一只稚嫩的幼鸟,在克服了对高空的恐惧后,也肯定能飞入蓝天的怀抱,而我们,在度过了艰苦难熬的时刻后,同样会迎来成功的喜悦。当那乐谱落入了我的手中时，我才感受到了自己责任的重大。我要去参加萨克斯演出了！我的心激动不已，但也夹杂着一些
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550字 四年级 状物那天，我的父母正好有事，我就一个人到老师那里去学萨克斯。回家的时候，云层厚了起来，把天压得很低，湿热的空气令人窒息。我背着沉重的萨克斯，汗流浃背地向车站走去。到了车站，不一回儿车就来了，我上了车，车内气温凉爽宜人，巧的是还有一个座位，好象是特意为我准备的。我一屁股坐了下来，深深地吸了一口气。下一站到
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550字 四年级在大自然中，风可能是最寻常的啦。但是，如果你静下心来细细地观察，你会发现，风是千变万幻，多姿多彩的，风无时无刻都在变化着角色，这些角色的性格特点也都是大不相同。风是音乐家，风有时声音既多彩又美妙，可谓是大自然中的“音乐家“。风吹到了树上，树叶开始摇起来”沙沙“作响。哈！原来风是在推动沙锤。风又吹到了
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550字 五年级 记叙文在每个人成长历程中，可能是因为现在环境十分优裕，使人有些飘飘然，也可能是因为现在父母的过于溺爱，而使我们这群整天嘻嘻哈哈，无所事事的少年成为了家中的小皇帝、小公主，沉浸在幸福的游泳池中不愿出来，根本不知道什么是“苦”，甚至不知道除了“幸福”“甜”“满足”之外的任何字眼儿！所以，遇到一点点挫折后，我们