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550字 初一 记叙文身着一件破棉袄，挎着包，用木板代替残疾的双脚‘走’路。每一步都那么艰辛……他是谁？我始终不知道。他只是一名身无分文的乞丐！看看新闻吧！有个想要跳楼轻生的人，他想结束自己的生命。许多人见义勇‘围’，一会儿低头谈论着什么，一会儿又笑容满面，似乎想在电视镜头下显示他的美丽笑容。而只有他，一个乞丐，几次的想
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550字 初三 书信化压力为动力“压力”，可能会对某些人产生一定的作用，它就像兴奋剂一样，让人们化压力为动力，向着自己的目标为之不停的奋斗；也可能会让某些人丧失斗志，从而失去信心，一旦跌倒就再也爬不起来了。现代各行各业的人都承受着各种压力，学生也一样。步入中学的我们，常常为来自四面八方的压力所困扰，有的同学承受不了竟有
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550字 四年级一天，我读了巴金的名言：“我的一生持终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”于是，我想了很多很多。我想知道：“生命到底是什么？”生命是什么？是坚持不懈地克服困难。一天回家，我看见家里的那一盆落地生根的茎被狂风暴雨刮断了，我随手把断了的茎扔进花盆里。我听老师说
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550字 五年级 叙事（二）天也流泪高考完毕，我们宿舍里的六个女生都迫不及待想知道分数。几次老张偷偷跑到学校去看分数都被老师狠狠地批评了。只有小许凭她课代表的身份光明正大地去看分数。小许走时，我还特地拿了张卫生纸给她，这张纸可以檫去人们伤心的眼泪。她接过纸，骑着自行车离开了。我们五人正议论着，饺子说：“小安和老张成绩最好