开头作文段落(10篇)
  • 550字
    写中考作文的技巧:自然开合这里的“开”指文章的开篇,也就是文章的开头。“合”指文章的收束,也就是文章的结尾。考场作文常常采用顺题开头和自然结尾的写法,因此叫做“自然开合法”。所谓顺题开头的方法就是说,审好题,编好提纲以后,立即动笔写,凭一时的灵感和意念,应顺其自然,想怎么写就怎么写。事实上,好的文章
  • 550字 小学 叙事
    小学作文如何写好标题、开头、结尾作文的标题、开头、结尾如果写得不好,将会直接影响到考生的得分,我们要特别警惕这三大失分“硬伤”,拟好标题,写好开头和结尾。A、作文标题的拟定方法。标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象。因此,我们在拟标题时,首先要准确扣准话题,不能偏离话题;其次要醒目,要扣住
  • 550字 初一 议论文
    记得,作文班的老师说过,写好一篇文章就像在画画,一篇文章就像一位美女!而我,更觉得,写好一篇文章,就像过好我们的人生!文章的开头与人生的开始:都说要有一个好的开头,才会有一篇好的文章,一个好的开头是吸引读者眼球的必备条件,而我觉得,一个好的文章开头就像人生的一个好的开始,人就像文章,你有了好的开始,
  • 550字
    下面是《充满活力的岁月》一文的开头:活力,是灿烂的阳光,是斑斓的花朵。“活着,火着。”白岩松的一句话就道破了生活的真谛。在少年的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;变化着的社区、家乡、祖国……蒸
  • 550字
    一、“而且”和“反而”“而且”和“反而”都表示递进,前面照应的关联词都有“不仅”、“不但”等。“而且”表示向同方向的递进,与之照应的关联词是“不仅”、“不但”等;“反而”表示向反方向的递进,前面呼应的是“不仅不”、“不但不”、“非但没有”等。例如:行动描写不仅要写人物的一系列动作,而且要注意一些细节
  • 550字 高三 日记
    2013没有雪。2013即逝去。面对时光的劫掠,我们能做的只能是顺从,因为反抗是可笑的。当时针走完2013的最后一刻,我们又得向时光深处迈出一步,开始下一段新的旅途,新的故事,新的追逐。此刻我还是19岁,生命中以1开头的年龄,这让我感到一点恐慌与不安。为什么呢?答案很简单,过了2013,我在也不会有
  • 550字 六年级 叙事
    去年秋季的一天,稻谷成熟了,金黄色的一片,好象是一片金色的海洋。这一天下午,我们全家出动去收割稻谷。我们来到了田野。爸爸妈妈立刻下田去割稻了。我站在田埂上向远处望。啊,我一眼望过去全是金色的一片,看得入了迷。这时,妈妈叫了我一声,我也没有听到。过了一会儿,爸爸对我大叫了一声,催我赶快割稻。我才从这一
  • 550字 小学
    烈日当空,赤日炎炎。火辣辣的太阳挂在空中,仿佛要把大地烤焦。空气中到处弥漫干燥、呛人的气味,呛的你都喘不过气来。 一望无际的田野原本是生机勃勃的,但因为长期的干旱早把肥沃的土地裂出了长长的、深深的缝隙。(环境细节描写,生动传神。)一个个原本生机勃勃(词语与上文重复,这是作文大忌。改为:郁郁葱葱)的麦
  • 550字 五年级 记叙文
    这个学校内一半是绿树和草坪。校园里还有一个足球场.田径场.两个篮球场,校园内空气清新,每天早晨来到学校,一下子同学们精神了许多。如果下课后同学们来到草坪绿树下,上了一节课的疲劳一下子就消除了,而且越来越精神,给下一节课能更认真。我在原来的学校是语文成绩在中下一点的水平,作文经常想了半天才想出内容,而
  • 550字 五年级
    在尝试过无数次的失败以后,我也尝到一次成功的滋味。因为我的作文不好,所以我被送入了作文班。那时我最怕的作业就是写作文,因为不会写所以最怕它。每次有作文作业,我都抓耳挠腮、搅尽脑汁的折腾到晚上十点多或拖到第二天,而且还写得“狗屁不通”,这是我妈的原话。在去上作文课的路上,我在想:老师长什么样、老师会不