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550字 六年级 叙事素描是一种基础绘画。素描有易有难，我算是把学素描的“酸甜苦辣”尝了个遍。刚开始学素描可是“酸”啊！因为开始对素描还没有什么了解，所以画的并不好，一回家家人一看我的画就哈哈大笑，不是说画的不像，就是说画斜了，总之那段时间心酸呀！后来学了一段时间，打下了坚固的基本功后，我画的组合几何体十分逼真，让家人赞
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550字 六年级 记叙文学习是辛苦的，是劳倦的，但也是快乐的！此话怎讲？因为只有成功后，才能体会到丛中的快乐，那么，学习也变得轻松，自在了。六年级上册的美术书能上的已经全上了，剩下的美术课陆老师，决定让我们学素描。刚开始学的时候，根本一窍不通，眼看着许涛等人把一幅幅成功的素描画给陆老师，一个“优”，我可打心眼里羡慕他们，心
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550字 初三 记叙文从前，看到橱窗里那一张张惟妙惟肖的素描画像，我总是羡慕不已。现在，我终于也会执笔画素描了。那一天，我带好素描用具，早早的来到了老师家，因为是第一次，老师检查了我带的笔和纸。老师告诉我：“画素描用的铅笔不能用卷笔刀卷，为了方便画线条，笔芯露出的部分要多，所以只能用工具刀削。我要用铅画纸，一般的白纸不容
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550字 六年级你们会画素描吗？告诉你们，画素描可是我的拿手好戏。说起我的拿手好戏——素描，可是要感谢我的素描老师。我从小就就喜欢画画，一有时间就拿起画笔“刷刷”画起来，五年级下学期我就去正式学了素描，对于刚刚接触有关黑白方面的我，画的并不好，看到别的同学都娴熟的拿着铅笔，完成一幅幅立体、精致的画时，我非常的羡慕。
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550字 五年级 记叙文每人都有成功的时候，我最成功的时候恐怕就是我的素描线条过关的时候。刚开始，我对素描有着浓厚的兴趣。每天都会按老师的要求认真完成。可后来，老师让我们练线条，我的线条不是“头重脚轻”，就是“身材肥胖“。所以，渐渐的，我感到素描一点意思都没有。有一天，我学素描回来，对妈妈说：“我不想学素描了。我们报别的班
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550字 初三 记叙文这个暑假对于我来说，几乎和任何一个暑假都不同。因为，这个暑假，我报了美术班，学了素描。是的，这是我生平第一次学画画，小时候，就对画画有那么点兴趣，不过，那时，画的都是些小儿科的油画画罢了！素描，一种别具艺术风格的铅笔画，通常会画些几何体、水果、器皿，其中，最简单的就是几何体。当我第一天去学习画素描的
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550字 四年级生活中，有很多有趣的事情，跳舞，唱歌，做饭，看书，学习……最近我还迷上了画素描。为什么我会对画素描有兴趣呢？是因为有一次，我在书上看到了一幅画，画中的水果和几何体都得立体，很逼真，我一下子就来了兴趣，我告诉了妈妈，她让我去一个画画班学习，老师说：“画素描需要技巧，和耐心，而且画上只有灰色和黑色，画时
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550字 四年级我有一个朋友，他是坐在我边上的男同学。我想你应该知道他是谁了吧！他总是说：“你猜。”这是他的经典语句，他姓俞，叫俞远帆，我经常叫他俞大叔。就在这个礼拜星期六，我去上素描课的的时候，我就又见到了迟到了的俞大叔。那天，他上课迟到了，而且素描作业也没有画，素描老师给他改作业的时间是最长的，素描老师边给他改
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550字 初一 记叙文理想是每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹，丰富多彩；理想就好似海边的个个贝壳儿，数不胜数……我愿把理想化成学习的动力，寻找与实现我最初的理想。而我的理想很简单，当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错，到了小学，妈妈果然给我报了美术兴趣班，先是彩笔画后是素描画，随着我的年龄的增
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550字 六年级 叙事小学六年级下册语文第三单元作文450字：我的理想理想是人生导航的灯塔；理想是为人指引前方路的萤火虫；每个人都有自己的理想，我也有我的理想---画家。从小的时候，每天都在家你看见姐姐画画，能把一种事物画得栩栩如生，把一个人、一栋房、一片树林画得很漂亮。有一次，姐姐说；“我帮你画个肖像画，怎样？”我非常