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550字 初三 议论文踮起脚尖，我好像变得高了一些，伸出手，想要去触碰那高不可及的东西。但在静默中我感到，那距离依旧好远。小时候，为了拿的糖果而踮起脚尖。长大了，为了使自己看起来更加挺拔而踮起脚尖，舞者为了拥有优美的舞姿而踮起脚尖，忍受那锥心的疼痛。我们，为这样那样的目的踮起脚尖，目的只有一个，去触碰那有些遥远的目标。当
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550字 初一踮起脚尖，是肢体上的一个小动作，平凡得不能再平凡。但如果只停留在肢体上，是十分肤浅的。只有在精神上踮起脚尖，才有着更深刻的意义。人类区别于动物的最大地方就是人类有精神。因为有精神，人类才不会像动物那样只追求物质上的享受，动物觅食是为了生存，人类吃饭不仅仅为了生存，更是为了实现生命的价值。肉体强大的人
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550字 四年级夜幕悄悄降临了，屋里没有一丝声音，只有蝉在外面“知了，知了”的叫着。父母还未回家，我躺在床上，辗转发侧。因为母亲平时工作很忙，能陪我的时间是少之又少。平时都是姥姥在家照看我，就连周末一家三口去公园散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他们回家。我下定决心。就在这时，门外传来轻微的金属碰撞声，又是一声
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550字 五年级 记叙文下午，我前脚出门，后脚下雨。先是细细的毛毛雨，紧接是豆大的“珍珠”，随后而来的便是狂风骤雨，我急忙打开小雨伞，顶着风、踏着雨，向前奔跑。雷轰隆隆地响着，雨哗啦啦地下着，冷不丁还会闪出个闪电。路上的行人特别少，地上到处都是雨水、脏水，我踮起脚尖小心翼翼地走着，生怕洁净的衣服沾上一丁点泥点，哎呀！防不胜
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550字 小学 叙事一到夏天，知了就在树上“知、知、知”地唱个不停。蝉（知了的正规称呼），也就被人们誉为“大自然的音乐家”了。今天早上，阿姨就带上我和几个好伙伴一起去大云山捕蝉。我们兴高采烈地从大云山脚拾级而上，茂盛的树林遮住了阳光，树上传来一阵阵蝉鸣声。巡着蝉鸣声，男孩子们仔细寻找着蝉的踪迹。“快来看，快来看，这里有
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550字 五年级 叙事如果书是天空，那我便是天上那自由飞翔的鸟儿;如果书是大海，那我便是海中的某一艘悠闲的小船；如果书是森林，我便是那欢快奔跑的小鹿；如果书是花园，我便是园中那翩翩起舞的蝴蝶。在我小学二年级的时候，我家里的小书柜就装满了许许多多的书。书的种类有：故事书、漫画书，还有文学名着书呢……！这些书伴随着我的成长，