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550字 四年级六月是多姿多彩的月。正值初夏，细雨连绵，各种各样的花儿悄然开放，装扮着这个炎热的六月。坚韧不拔、刚毅不屈的兰花，静谧幽香、洁白似雪的茉莉，亭亭玉立、清香袭人的荷花，优雅绝俗、与众不同的昙花……我的六月在这花的海洋中悄悄溜走。赏花、画花、品花，我充分享受繁忙生活中的悠闲。六月是努力拼搏的月。几乎所有攸
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550字 六年级六月，樱花灿烂。六月，欢声笑语。六月，正值离别之际。让我们度过“最后”一个儿童节，彼此在欢乐中忘去离别的伤怀。——题记六月，本应是同学们乐不可支、手舞足蹈的一天。可是，谁都能想到，我们在那天，心情是如何五味杂阵。表面上开怀大笑，内心分外苦涩和沉重，加上巨大压力，谁都高兴不起来。这个六月将是我们班级在
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550字 初三 叙事我们就是那等待六月份的大雁，六月一到，便会飞离，哪怕以后再也不相见，不知哪里会落脚。——题记坐在窗前等待天空飘过的云；坐在车上等待公交车的站点；坐在桌前等待老师的到来。似乎一切都已成立习惯，一切都已成了习惯……马上就要中考了，倒计时已贴出来了，今天一进校门便看见“60”，60天意味着什么，包含了太多
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550字 高二 叙事那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪，温暖的雪。它们携带着树的祝福，去寻找属于自己新的土壤，亦如我一样，在六月，放飞理想……总以为生命会像桃花一次一次绽放，总以为机会会像地铁一度一度轮转，总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃，总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是，却在惊回首时发现，泥泞的脚印早已干
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550字 初三 叙事学校，那个注定陪伴我们过童年的地方。那里，有太多的不舍；那里，拥有我们快乐的回忆；那里，是我们童年的归属。每一年的夏天，六月份，总会有几个人依依不舍。每一年的夏天，六月份，总会有几个人哭泣。每一年的夏天，六月份，总会有怀念。还记得2011年的夏天，六月份，我们结束了四班最后一个六一，我们发现每个人都
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550字 四年级 叙事星期五那天，学校为我们举办了“六一”文艺汇演。虽然已经过去几天了，但“六一”热闹的场面还清晰地浮现在我眼前。那天下午，我穿着白色的公主裙，扎着漂亮的头饰，妈妈还为我们化了彩妆，我心里非常激动。因为第一个节目就是我们班的诗朗诵《六月的鲜花》，我和张俊杰是全队的领合。这个节目，妈妈在班上排演了好多遍，但
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550字 五年级 状物花，一个多么美丽的字眼。我爱花，最喜欢的是那荷花。荷花没有牡丹华贵雍容，没有月季冷艳秀美，没有菊花素雅坚贞，没有梅花清雅俊逸。但它有着自己的一番柔美。荷花不比山茶虬曲优美，不比杜鹃满山艳丽，不比兰花高洁端秀，不比水仙凌波清丽。但荷花，却有那气质，廉洁的气质。荷花，是睡莲科多年生水生草本花卉，原产亚热
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550字 六年级 状物不知道大家对苗族了解多少，我对少数民族了解也不是很多，但是最近在书上了解了苗族的风俗，其中我觉得苗族的花山节很有趣。农历正月初二至初七，是云南屏边、蒙自、河口等地苗族人民一年一度的“踩花山”节。每到这个时候，来自各村各寨的苗族人民，潮水般地从四面八方几个苗村寨之间的开阔坡地上。“花杆”是踩花山节的重
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550字 高三 散文仰望着夜色茫茫的天空，是那么地软弱无力，在这寒风呼啸的三月，心是那么的灰暗，那么的忧伤，我知道我所等待的漫长，有些许的无奈，而又充满了期待。道不尽的言语，将在六月画上句号，洒不尽的泪水也将在这花纷飞的六月停止哭泣，我还是静静地等待着高考的来临，一场属于人生的殊死的战斗，永远没有平局，只有离开还是留下
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550字 高一 写人我出生在花季六月，擅长妙笔生花，追求锦上添花，人生追求是：花自己的时间让广大观众乐开花!我曾用名卢嘉怡(6+1)。这个名字有着特殊的意义，是因为大人们说我预产期是六一，所以不管是男是女都叫卢一，可我偏偏六月二日才出生，于是取名卢嘉怡(谐音是：六月一日加一天，实际是：父母希望我这生更加快乐)，只因后来