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550字 初二 记叙文在人的一生中，会有许许多多敬佩的人，我也不例外。我敬佩的人中有大人，有小孩，有在平凡岗位上默默奉献的职工，也有做出伟大举动的英雄。但是只有一个人，她让我产生想要超过她的冲动，她是我最好的朋友，她是谁？她——就是我们班的中队长。从幼儿园开始，我就和她在同一个教室里学习，听同一个老师讲课，从此再也没分开
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550字 五年级 叙事今天是学校举行运动会的日子，天空蔚蓝蔚蓝的，太阳公公睁着炯炯有神的大眼睛，用它那温暖的大手抚摸着整个校园。我来到学校的操场上，呀！那里人山人海，有的在那儿练习着自己要参加的比赛，样子非常认真；有的站在原地上打着哆嗦，样子好像很紧张；还有的呢就自信满满的样子，感觉胜利就在眼前。轮到我比赛400米跑步了
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550字 五年级 叙事水资源是基础自然资源，是生态环境的控制性因素之一.水资源的紧缺与用水的浪费并存；水土资源过度开发，造成对生态环境的破坏；水环境恶化和水质污染迅速发展，现已达到极为严重的程度。地球虽然号称水球，表面71%的面积被水覆盖，但其中97.5%的水是海水咸水，2%的水被冰川、冰帽所覆盖，剩下的部分则是储藏在地
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550字 五年级在我们班，同学们都称我为体育健将。每一次校运动会，老师都会派出几员大将，我就是其中一员。从四年级起，我每天都坚持跑步，锻炼身体。在校运动会，我参加很多体育项目比赛；最有把握的就是跳绳，每次运动会我都能在一分钟内超过200个，获得“跳绳大王”的荣誉称号。不但跳绳厉害，我跑步也很快。第一次参加800米长
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550字 六年级 记叙文那一次，我和爸爸、妈妈去中山旅游，刚到中山便看到许许多多的玩具，过了一会儿，就听见那里锣鼓喧天，人山人海，我们一看，哦！原来是中山特色的民俗活动——“赛龙舟”。我看还挺有趣的，就报名参加了。他们说：“赛龙舟开始，你们先去那边练习练习。我开始还以为挺容易的，没想到那么难。要掌握好方向、几人又要配合好，
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550字 六年级 写人茫茫人海，于千千万万的人中，我却和理着光头的丁川楠同学同坐一桌快四年了。这也许就是老师常说的缘分吧，在争吵与厌恶中，我渐渐读懂了他。四年级开学初，一条歪歪扭扭的三八线将橙色的桌子分界开来，同桌对我放了狠话：“谁敢超过三八线，谁的东西就得归对方所有！”就因为这条线，我不禁厌恶他，第N次产生了换同桌的念
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550字 初三 议论文在社会生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏，欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、奋进之力、向上之志。我就欣赏过别人，我欣赏小明，我欣赏他的才华。我为什么要欣赏他呢？因为他是我们班学习最好的我忌妒他。所以我想超过他，可我怎么努力，都是竹篮打水－－－一场空。因此我渐渐的就产生了欣赏他的概念。今
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550字 四年级一年一度的秋季运动会开幕啦！我们大家都兴奋的不得了。我感觉自己耐力不够好，速度还行，所以我报的是男子200米和4×100接力赛。妈妈跟我说起过，两百米也是属于短跑的，要以自己最快地速度跑的。比赛当天，我本来坐在教室里懒洋洋地看电视，突然从广播里听到了“四年级男子200米的选手，快到检录处报道”这句话
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550字 小学 叙事１１月２日上午运动会上进行六年级女子垒球比赛。我随着班内参加垒球比赛的同学一起来到比赛场地。这一个比赛场地就在大操场的中间。去年女子垒球比赛的第一名是我。可是，这一次比赛前我听说有一个人非常厉害，她还去参加了桐乡市的运动会，参加的拿手项目就是女子垒球。来到比赛场地，我看到了那个女同学。她果然生得高大
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550字 初一 记叙文星期五，我们学校在大操场上举行了长跑比赛。我们班级中选出来的六个运动员，早已跃跃欲试。首先是男同学。只听“砰”的一声，我们班的三个男生如风一样跑了出去。最后他们三位获得了很好的成绩。男同学跑完了，紧接着就是女生比赛，每个人的心又再次揪了起来。发令枪又“砰”的一声响了，我们班的刘一嘉飞速地向前冲，速度