-
550字 六年级有一首歌曲这样唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人"字的结构就是互相支撑，”是啊！人与人之间就要互相帮助互相给予。记得这样一个真实的故事—一位年轻教师在一所贫困山区小学教书，一天，老师叫同学们画自己最感激的东西。一位父亲汹酒，母亲弃养的学生，他画的是一双紧紧相握的手，当老师问起时，他回答的是“这
-
550字 四年级给予是灵魂是付出，是物质的温暖，世界上如果没有了给予，那便没有了美丽。“人生在勤，不索何获”是啊，人生不能依赖别人的给予，而换一面来想，给予却是发自内心的快乐。雄伟壮观的瀑布，就是有了深涧的悬崖的给予，才会有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句“天比高”，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”因为有
-
550字 六年级 日记给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上
-
550字 初一给予是赠给他人不求回报的意思吧？我给予过谁，谁给予过我呢？都说父爱如山，母爱如雨。而我依旧要歌颂我的母亲，他给予我生命，给予我机会，给予我很多很多，可我回报给他的，貌似屈指可数吧。母亲是一个缝纫工，可以说赚的钱与付出事项平的。因为是衣服类的东西，可以说是毛毛很多了，所以他的衣服上多少也会有一些的。岁
-
550字 初二 议论文幸福是什么？这是很多人一生都在追寻的问题。我认为，幸福不是一种获取，而是一种给予。法国文学大师雨果曾说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔？就因为人会给予。这一点，古今中外都有人我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也
-
550字 六年级 写人更需要的是给予，不是接受，因为爱是一个流浪者，能使她的花朵在道旁的泥土里蓬勃焕发，却不容易叫它们在客室中的水晶瓶里尽情开放。——泰戈尔她是一个盲人，却要给盲人一个光明的世界。她从地球的另一端来，为了一群素不相识的孩子来，不企盼神迹，全凭心血浇灌，良心给予。她带来了光明，即使是健全的人也能在她明亮的眼
-
550字 初二 散文感恩生活，给予我酸甜苦辣，让我的人生千姿百态；感恩生活，给予我磨练，让我的生命春光灿烂；感恩生活，给予我梦想，让我的脑海拥有曙光；感恩生活，给予我挫折，让我那折射的翅膀续接希望；感恩生活给予我锻造，让我有着海纳百川的情怀；感恩生活给予我一个你；让我的一生不在乏味孤寂……要我怎么感谢你，当我走向你，本
-
550字 初三赠人玫瑰，手有余香。——题记春天的风吹开了花朵，吹绿了柳树；夏天的雨洗白了芙蓉，洗青了草地；秋天的蝉叫熟了果实，叫红了枫叶；冬天的雪送来了欢乐，也送来了团圆！万物之间的给予都如此美好，感情丰富的人类当更加有爱。不同的花结不同的果，不同的给予得不同的乐！当你怀着对生命的敬畏去帮助街头的流浪人时，你给予
-
550字 初一“生活不会同情弱者，它只会给予强者微笑”。这是众人皆知的道理。然而，一些具有反抗精神，不屈的强者，生活却没有给予他们微笑！在早期封建中国，由于神权思想的束缚，大多数人相信“青天大老爷能主张正义，赏罚善恶”。但是，在残酷的事实面前，就算是再大的强者，生活也不会为他们打开一扇生命之门！如果说，生活都给予
-
550字 六年级 读后感一颗流星划过天际，我倚在窗前仰望天空静静地看着，心里泛起层层波浪，为什么说“能给予就不贫穷”？我又翻开那篇《能给予就不贫穷》的文章默默地读着、想着……渐渐地，我明白了，我终于明白了什么是真正的富有。故事发生在教师节那天，同学们都送给老师精美的礼物。只有一个穿着一双开了口的布鞋的小女孩送给老师一双画在