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550字 六年级 写人当我们做数学题时都会觉得难，左思右想也很难想出解法，有的同学说脑子用尽了，其实是错，而且是大错特错，为什么呢？因为我们的大脑永远不会用尽，我想像爱因斯坦这样的大科学家，大家都有所了解吧，但你们知不知道它的大脑才用到了多少吗？他的大脑才用到了18%，相当于我们小学生用脑的好几倍，所以我们的大脑久久不会
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550字 初二 议论文人是自然智慧的最高体现，在近百年的时间中，人体的细胞尽管更替过许多次，但秩序并不会改变。然而，最不可思议的就是我们的大脑。我们的大脑分为左右两个半脑，左脑主逻辑思维，右脑主形象思维，如果将我们的大脑开发一般的话，我们的大脑就能轻松地装下五亿本书，轻松地学会四十多种语言……然而，一般人开发的大脑远远不
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550字 六年级 记叙文大脑可是整个身体部位最高的行政长官，它控制着整个身体军队，眼睛、耳朵、鼻子都是身体士兵中的一员。它们各有所长、各有所短，其中也不乏糊涂的时候。上课的时候，大脑司令在老师滔滔不绝的讲课声中睡着了，所以大脑接受外界的信号也变得时断时续。老师讲的重点内容也变得残缺不全，本来完整的一句话变得只剩下几个字了。
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550字 六年级 叙事“手先生”，耳朵抢先发言，“我说你怎么朝我乱打，要知道，没有了我，你们可就什么也听不见了。可是，你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗，要是没有了我，你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱？”眼睛发火了，“要是没有我，大自然的万紫千红、百花争艳，你们能看得见吗？要说老大，我才是当
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550字 五年级“咕噜噜~~~~”我的肚子在抗议，它向大脑开始示威：“大脑，我饿了，快点告诉主人，不然的话，哼，哼~~就让今天成为第N次世界大战！！成为3·~~额，老兄，请问今天几号？我今天出门没看日历，还有，这是第几次世界大战？不好意思，我学的历史已经忘光光了~~”大脑万分的汗啊~~“那个，今天26号啦，是第三次
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550字 六年级 叙事我很喜欢计算机，每个星期天晚上都要到少儿科技馆上机器人课，就是用计算机编程序，操作机器人。有一次，机器人牛老师让我们做一个可以沿着黑线走的机器人，完成以后就可以玩计算机了。我非常高兴，心想：“我得快点做好，就可以玩游戏了。”我先急急忙忙地把机器人的零件准备好，又用了大概十秒的时间，就在机器人大脑里装
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550字 五年级 叙事“我永远不跟你睡觉了！”爸妈异口同声地向我吼道。“为什么？”我委屈地问。“你自己清楚！”“哎！”还是问问我的大脑吧。一；刻苦式；“￥……＊%#”“孩子说啥呢？”“不知道。”“是不是背公式呢？”早晨起来，我看到爸妈趴到我的桌子睡觉呢。我把爸妈叫醒，爸妈把我昨天晚上的事情告诉我。“我说大脑呀！大脑，早晨
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550字 五年级要说我们班与众不同的人，肯定非我们班的“矛盾混合体”小宁莫属了。他长得眉清目秀，鼻梁上架了一副眼镜，似乎有着博士风，虽然他还是有点“博士细胞”，但大部分都还是“调皮细胞”，之所以称它为矛盾混合体，是因为它‘激活'大脑；时成绩突飞猛进，咄咄逼人，“未激活”时成绩一落千丈，恨不得跟小盛打成一片，这更显出
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550字 三年级一天，一双手生气地对嘴说：“为什么您只要动动嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又脏又累的活，却什么也吃不到喝不到？这个世界太不公平了，我要罢工！”一边经过的大脑一本正经地对他说“每个人的职责不一样。嘴的职责是吃东西和说话；我大脑，是专门思考问题的；您手，是专门干活，拿东西用的。咱们的分工不同，可
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550字 三年级 想像作文作文网专稿 未经允许不得转载我经常想，电脑里面都装些啥，为啥就这么利害？前两天爸爸把电脑主机的机箱打开后，让我把作业放一下先去给他帮忙。其实是给我介绍电脑里面的东西：“这个是硬盘，这个是内存，它们可以储存和暂时储存文件；这个是电源，是供电的；这个是光驱，是驱动光盘的；这个是显卡、这个是声卡、这个叫主