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600字 初一 议论文德国数学家大卫·希尔伯特是20世纪最伟大的数学家之一，他对数学的贡献是巨大的和多方面的。希尔伯特在1990年巴黎举行的世界数学家大会上概括提出了23个数学问题，涉及数学的各个领域，此举为20世纪的数学研究指明了方向，每一个问题的解决或部分解决都引起轰动。由此，他也被公认为史上最后一位数学全才。188
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600字 六年级 散文有这样一朵牡丹，觉得自己很漂亮很高贵，从而就看不起那不显眼的根了，有一天，主人把牡丹剪了下来，放在精美的花瓶里，但是牡丹失去了根，没有了营养来源，没过几天就枯萎了，主人就把它丢进了垃圾桶，牡丹因为觉得自己很漂亮，很高贵而看不起那不显眼的根，它却不知，如果没有那不起眼的根在默默的给它营养，它也会很快就
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600字 五年级 叙事在浩瀚的数学王国，有一个并不十分起眼的王国成员，它就是小数。而我，就是小数的代表符号——小数点。小数的祖先在中国。早在公元3世纪（约260年），中国古代数学家刘徽就提出，把整数个位以下无法标出名称的部分称为“徽数”，即小数的前身。到了中国元代，数学家朱世杰、刘瑾在《律吕成书》一书中，在世界上最早提出
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600字陈景润，福建闽侯人，我国现代著名数学家。他在圆内整点、球内整点、华林问题、三维除数等方面均取得了新的研究成果，他的《算术级数中的最小素数》的论文达到了世界新水平。特别是在人们公认的，称之为数学皇冠上的明珠-“哥德巴赫猜想”的研究上，他的关于（1＋2）简化证明的论文，轰动了国内外数学界，为我国争得了荣
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600字 六年级生活中的一些小事物往往会反映出大道理。例如：我们学过的“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句古诗就使我终身受用不尽。这句古诗的意思是：要问池塘里的水为什么这么清澈？是因为有源源不断的活水输送进来。希腊数学家阿基米德闻名世界，他在数学的领域中早已遥遥领先，可他还是在不断地探索着数学中更多的知识，不断地
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600字 初二 议论文在小的时候最想得到的是一块糖或一个玩具。上学了，最想得到的是老师的表扬。上班了，最想得到的是一份好的工作。步入中年了，最想得到的却是一个幸福完美的家庭。老了以后，最想得到的是身体健康，长命百岁。这些都是我们一生追求的目标。追求简单地说就是一个人积极的去实现自己的目标。由此可知，追求是生活中比不可少的
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600字 六年级 状物文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天
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600字 初二 叙事说到感谢，人人都会说感谢老师、感谢父母、感谢朋友。但我觉得，要感谢困难！困难是每个成功者必经之路，俗话说‘失败是成功之母’，而困难便是你成功路上一块块拦路石，只要你永不放弃，那么你终究会成功。一位着名数学家，小学时成绩并不理想。还曾被老师断定为智商有问题的孩子。但他仍凭着自己的努力和对数学的坚持，终
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600字 六年级 抒情散文自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看
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600字 六年级 议论文自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看