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600字 四年级随着时间的推移，许多话我渐渐的忘掉了。但有一句话让我至今难忘，那就是“遇到事情要想办法解决，而不是一味地抱怨。”有一年秋天，妈妈说要带我、哥哥、爸爸、爷爷和奶奶去苹果园摘苹果。我一听，高兴得晚上睡不着觉。第二天， 一走进苹果园，我就发现红红的大苹果高高的挂在枝头，有的在欢迎我们，有的好像在说：“摘我
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600字 二年级 记叙文今天天气晴朗，阳光明媚，钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。钝角神气踱着大步向山顶走去，直角迈着方步紧跟其后，锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快，把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊：“钝角，你爬慢点，快等等我们吧！”钝角回头说：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你们自己想想
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600字 三年级假如我生活在孤岛上，一定会先解决住宿问题。捡几个又长又宽的树枝堆起来，搭成一个大房子，再在上面放许多枯叶，伪装起来。在房子四周围上坚固的石头，防止野人出没。我在房子里面挖几条逃生之路。每次，只选一条，这样很容易让对方迷路。假如我生活在孤岛上，接着，我会解决食物问题。“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。
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600字 观后感下午,学校大队部组织我们观看爱国主义教育影片《小兵张嘎》。影片从一开始就紧紧抓住了我的心，精彩的情节，鲜活的人物至今仍萦绕在我的脑海。嘎子和他的伙伴勇敢顽强,与游击队一起打日本鬼子的场面历历在目，战斗胜利那欢呼声还在我的心里回荡。看完了《小兵张嘎》这部影片后，感动不已。嘎子的勇敢顽强、机智灵活给我留
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600字 四年级《木偶奇遇记》是我非常喜欢的一本书，这本书是19世纪意大利儿童文学家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的杰作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它讲述了一个生动又有教育意义的故事。故事是这样的：老木匠樱桃师傅送给杰佩托一块木头，杰佩托把它雕成了一个既会翻跟头又会跳舞的木偶，并取名叫皮诺曹。皮诺曹一
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600字 一年级 记叙文今天，我和妈妈经过小池塘，看见池塘里有一根钓鱼竿飘在水中央。我很奇怪：钓鱼竿为什么会在水里飘着，不是在岸上呢？四处望去，我发现一个爷爷正准备去捞鱼竿。我问爷爷：“爷爷，鱼竿为什么会掉下去呢？”爷爷说：“我把鱼竿放在岸上，回过头去准备鱼食，没成想鱼钩被鱼‘钓’走了，我得想办法把它‘钓’回来。”“钓”鱼
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600字 初一 叙事在学习上遇到困难可以想办法解决，而在生活中遇到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，遇到困难自己用自己想出的办法解决。回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那
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600字 三年级小白兔的雨鞋破了，妈妈给她买了一双彩虹雨鞋。新雨鞋可真漂亮呀！鞋上有一条闪闪发亮的彩虹，雨鞋的两边还有白白的云朵，小白兔可真是无比喜欢这双新雨鞋。小白兔天天盼着下雨，她就可以穿上漂亮的雨鞋了，可是一天过去了，两天过去了，三天过去了……整整一个星期都没下雨，小白兔等急了，她就在想怎样可以快点下雨呢。小
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600字 六年级 散文六年过去了，当我拿到毕业证书的那一刻，我的心情超激动的，因为终于可以离开“万恶”的校园了，离开那些“唠唠叨叨”的老师了。我像捧着宝贝一样兴高采烈的回家了。时间过得也到快，眼间也就过去了四五天了。我感觉生活缺了活力，总感到缺了点什么东西。那一天，我到老妈店里找她，突然有个阿姨叫我的名字，我想也没想就喊
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600字 六年级 写人那是一个勤劳的小女孩，她就是我的好朋友李双杏。李双杏非常勤劳，一次我碰到的一件事情让我记忆犹新。这天是星期六，正是一个阳光明媚的好日子。我想找李双杏去玩。于是，我兴高采烈地来到她家，轻轻地敲了敲门。没有人来开门。我又重重地敲了敲门，还是没有人应声。我以为里面没有人，就要想走了。正当我转身想走的时候，