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600字 六年级 写人我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师。我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语？”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没
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600字 六年级 写人你要我忘记这一切,因为这至少可以减轻我的痛苦,让我不再哭泣.我试了好多次，可是我总是忘不了，看着你远去的背影，傻傻发呆……——献给同学的一段话以前，我很不想和同学呆在一起，可是自从我上了六年级，我终于明白了这句话：失去了才懂得珍惜。难忘我们在一起的时光，难忘你和我一起学习，难忘你和我一起玩耍，难忘…
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600字 初一 书信亲爱的王浩：你好!明天就是中秋节了，给你写封信聊表思念之情!“举头望明月，低头思故乡。”你我都知道这句话的意思。这两句诗，也正是我现在的心境。思念着故乡，思念着故乡的人，故乡的物，故乡的事。可是我发现思念故乡的原因归根结底还是因为你，似乎故乡的每一处角落都有你和我的身影。夏天，你和我一起去河滩打水仗
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600字 六年级 记叙文在我心里，你永远隐藏在某一个黑暗的角落里，永远找不到你……我不能没有你，失去你我仿佛失去了阳光，永远只能面对这黑暗的来临。我不能没有你，失去你我仿佛下了地狱，永远看不到天堂的美丽。我不能没有你，失去你仿佛世界末日就要来临，而我却不能逃脱这可怕的灾难。我不能没有你，失去你仿佛将我送到监狱，永远看不到人
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600字 初二 散文每次看到你，都是那么欣慰……每一次看到你，都感到亲切；每一次看到你，都感到愉悦，内心充满着无穷的力量。你的内心充满了知识，一眼望不到尽头。歌德曾说过：“一书一世界。”儿时的我喜欢那种与纸张磨搓的感觉，心中有着一阵莫名的悸动，用一双好奇的眼睛往你里面窥探。不知不觉，爱上你那指间的世界。闲暇时翻阅着，跟
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600字 六年级给老师的信敬爱的王老师：您好！首先祝您教师节快乐，在不知不觉中，我已经在路桥小学生活了五年。我已经在您的教育下度过了五年的日子。随着时间流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河、妙语连珠。我忘不了您为我们所做的一切。这些是那样的清晰、明了。您经常帮助我们。在学习退步时，您鼓励我，
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600字 初一 散文天气转凉，树叶枯萎、凋谢，如今秋天已在进行，冬天即将到来，放寒假、过年，每个人都期待着，我并不寂寞，也不孤单，只不过在这个时候，那个他却让我最想念也最思念。见不了他的面貌，到不了他的地方，你现在在哪里？过得好不好？两年了，还是无法忘记我们之间曾经拥有的那段时光，如果时间可以倒带、一切可以 重来，我是
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600字 初二 散文那儿，肥沃宽广，是种子萌芽的地方。那儿，湛蓝广阔，是小鸟飞翔的地方。那儿，充满了希望与童真，我们共同栽下的桂花树，如今已花香满园。曾记否，我们两年前共处在同一片蓝天下，坐在同一间教室里，一起思考，一起进步。每到夏季，校园里的桂花香总会透过，飘进教室，沁人心脾。我记得，你和我曾经说过，毕业那天，我们要
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600字 初一 抒情散文阿雅把老樵夫带到了仙女湖边，问：“你说的‘阿蕾’是什么人呀？”老樵夫回答：“阿蕾是粉红色云的守护神。”阿雅惊讶的说：“难道粉红色的云上面有人？！”老樵夫认定阿雅知道粉红色的云，他说：“要不要再去看一次粉红色的云？”阿雅兴奋的点点头。老樵夫把阿雅装进一个麻皮袋里，然后背着麻皮袋，神气活现的走向门口，侍
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600字 初一 散文亲爱的雨：你还好吗？多日不见你的身影，让我对你的思念更加浓郁，你想我了吗？雨……今天，我终于又与你在校园里重逢，在操场的一角，在柳荫下，你的呢喃使我无比欢欣。我按耐不住心中的喜悦，马上投入了你的怀抱，我发现……你比以前更淘气了，啪嗒啪嗒地落在我的身上，在我的耳边，轻轻地诉说着你的情绪。亲爱的雨，你知