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600字 六年级 散文郑燮曾言：“咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。以此赞扬竹子坚韧不拔之精神。在老家的茅屋后，有一大片绿油油的竹林，这是我小时候常去的地方。竹林里面，竹子棵棵顶天立地，遮天蔽日，乃夏天的天然“避暑山庄”。夏天的早晨，我早早地跑到竹林里，晨阳透过只只点点叶与叶的隙缝透下两三缕
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600字 高二 写景独坐教室，随意浏览，杂志上一幅竹画，牵住了我的视线。面对翠竹清健的风姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充满活力，秋天的竹林满载沉甸甸的丰收，但我最喜欢的，还是冬天的竹林。当寒风呼啸、雪花像蝴蝶漫天飞舞时，竹林默默容纳了这些调皮的精灵，任它们在自己怀里嬉戏。即便是压弯了
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600字 高一 记叙文独坐教室，随意浏览，杂志上一幅竹画，牵住了我的视线。面对翠竹清健的风姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充满活力，秋天的竹林满载沉甸甸的丰收，但我最喜欢的，还是冬天的竹林。当寒风呼啸、雪花像蝴蝶漫天飞舞时，竹林默默容纳了这些调皮的精灵，任它们在自己怀里嬉戏。即便是压弯了
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600字 四年级 写景在自然中生活，我们变得淡然；在自然中生活，我们变得睿智；在自然中生活，我们学会感恩；在自然中生活，我们学会坚韧……让我们一起走进自然，了解自然，感悟自然，融入自然！老家的门前有一片竹林，大约有十来亩大小。竹林茂盛，最稠密的地方连人都挤不过身；绿竹健壮，最苗条的也有胳膊那样粗；竹叶浓绿，清翠欲滴。说起
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600字 一年级 叙事竹林寺游记竹林寺是衡水冀州市的一处景点。它有一个美丽的传说：在很多年以前，那里有一个竹林寺，寺里有和尚，竹林寺里还有一口井，井旁专产人参，有两个人参变成了娃娃，被一个和尚抓住了，那和尚就和竹林寺一起升天了。现在的竹林寺是后来人们又新建的。中秋节放假的第一天，我们全家开车去竹林寺游玩。这一天，阳光明媚
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600字 四年级 日记暑假里,我常到奶奶家去玩,奶奶家后面有一片小竹林,是我们玩耍的天地。竹林里四季充满了活力。小鸟叽啾地叫着，好像是在唱歌。竹林一片翠绿，风吹过，远远望去，像大海掀起了波浪。竹叶沙沙作响，走进竹林，仿佛掉进纯清的水中，顿时觉得遍体清凉。竹子上抽出一枝枝新芽，密密麻麻，郁郁葱葱，像一朵朵云彩。竹子挺拔、秀
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600字 六年级故乡的黄土地上留着我们的足迹，那里有我们最喜欢玩的地方－――竹林。童年的我，是那么幼稚。春天到了，我和小伙伴们走进竹林里采摘花朵。有时候和他们拿着锄头去锄竹笋，锄起的竹笋大概有四五斤重。有一次，我和小伙伴们去锄竹笋，我趁他们没有留意我的时候，我偷偷地躺在一个隐蔽的地方睡一觉。当我醒来时，他们发现我偷
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600字 三年级 写景我的家乡——泾县，那里群山环抱，曲径通幽，环境优美。但我心里最喜欢的，还是家乡的那片竹林。春天，进入竹林最引人的就是那稚嫩的小竹笋。它们露出尖尖的小脑袋，好奇的望着这陌生的世界。这时候，春风姐姐为它们配音，春雨妹妹为它们伴奏，它们跳起了优美的舞蹈。它们越跳越高，越跳越多，展示出了极其旺盛的生命力。夏
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600字 四年级 记叙文我爱校园的每一个角落，松树、花坛、球场，校园的每一处都留下了我们欢快的足迹，但是我最爱校园的竹林。“轰隆隆”几阵春雷响过，温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园，吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来，有的像一只只刚出壳的小鸡一样可爱，有的像宝塔一样雄伟……夏天的竹林更美，枝繁叶茂、苍翠欲滴，给校
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600字 高一 记叙文我的家乡在安康，这里并不大。而我外婆更在一个小县城了，那里一点儿也不繁华，但她门前的一片小竹林却一年四季美丽多姿。 春天，小竹林里有许多竹苗从土里探出头来，呼吸一年里的第一口空气。它最喜欢和小孩子捉迷藏了，每天我们在竹林里翻个底儿朝天，才找到了几个竹苗宝宝，之后大家纷纷抱走自己的劳动果实，心里别提多