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600字 初一 记叙文今天最后一节课是英语课，下课铃响起了，在教室的同学们坐立不安，恨不得马上回到家，当英语老师说：“我把这一题讲完就下课，你们再等一会”。我们都已经坐不住了，也不怎么听老师把这一题讲完，同学全部都把书包准备好了，等老师把这一题讲完就立即回家，我们也不听老师讲课，在那大声说话，我们说一会，老师就把这一题讲
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600字 六年级 叙事今天下午，我们进行了一次关于革命先烈英雄人物的故事的口语交际。上课铃响了，老师交代了讲故事的要求。首先，班长走上讲台，用响亮而清楚的声音大声地说着，班长故事讲完了，大家热烈地鼓起掌来。班长下去之后，老师叫我们主动上去，可是教室里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见。大家屏息凝视，害怕自己的呼吸被大家听
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600字 初二 记叙文我最喜欢的词是——坚持。因为我相信只要坚持，没有什么不可能。几年前的一个暑假，我和朋友去发传单，这是个锻炼自己，磨练忍耐力和坚持的一个心酸过程。尽管心酸，但这对我们来说是非常新鲜的。我们换好了衣服，一个叔叔跟我们讲了大概过程，也就是看见路人要先说“你好”，在介绍传单内容，并留下联系电话，但这一切的前
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600字 初一 叙事那一次成功的经历在人生道路上，我们有过光辉一面；也有过失败的一次；曾有过喜悦的事；曾有过悲伤的一面。我们在成长的道路上有过许许多多的经历，也有过许许多多的大胆尝试。记得二年级时，我们班每个学期都会竞选一次班干部。那时，我也很想当班长，为班级贡献出我的一份力量。老师说：“下面竞选班干部开始，各位自愿做
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600字 五年级施熠，他可是我们班的“风云人物”。一个国字脸，一双小小的眼睛，一个高高的鼻子，再加上一副娘娘腔的嗓门，就组成独一无二的他了。施熠不仅学习成绩好，更是课堂上老师眼中的“小学霸”。那一次语文课上老师出了一个难题，有的同学抬头苦思冥想，而有的同学悄悄地低下头，怎么也答不出来。就在这时，施熠站了起来，得意地
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600字 六年级那是开学的头一天，班里同学都在兴致勃勃地讨论着什么，我走近一听，原来是我们要换英语老师了。从同学们口中，我知道新来的英语老师姓张，我希望是一位男老师，因为在我的思想中男老师总是风趣幽默，而且博学多识，但是直到老师进门的那一刻，我才看清这是一位女老师，心中的失望油然而生，对老师的好感也急剧下降。望着老
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600字 四年级亲爱的卞老师，我有一肚子的话想对您说，因为当面说不出口，只能用作文来表达心声了。卞老师，您还记得那一次吗？那是星期四，数学课上，您正在讲一道数学题，您先让我们自己思考。我们思考好了，您便开始讲。讲完了您问我们会不会，我们异口同声地回道：“会！”接着，您笑着对我们说：“既然你们都会了，那我就来考考你们
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600字 初二由于快到期末考试了，妈妈又给我在新东方报了两个期末点题班，一共上三周，这周上的是第二节课。第一节课上的都还算顺利，但第二周的数学课却给我带来了不小的惊喜。这周数学课的内容是复习实数与二次根式，周日下午3：30~5：30上课。这节课老师讲的非常快，到5：05左右就已经讲完计划的内容了。正当老师准备往下
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600字 六年级 叙事现在每一个小朋友都有自己的理想，例如当交警、医生、特警……但是还有一些小朋友不知道大人有多辛苦。我想设个体验节来实现他们的理想，也让他们体验大人是多么的辛苦。这一天，小朋友们可以去学自己想当的职业，想当警察的小朋友可以去跟警察叔叔一起去巡逻；相当交警的小朋友可以去跟交警叔叔一起指挥交通。那一天，我一
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600字 初二 叙事那个塑料水瓶沿着抛物线，倒在那一片牛奶盒中，显的有些格格不入。我心满意足的拍拍肚皮，满满的，全是水。教室内的挂钟，步伐还算匀称。英语课上，老师拿着试卷分析着题目，讲得很仔细，很认真，我在一旁听着，不时有红笔在试卷上画着一幅宁静的画面。正在这时，我感到全身上下的水分都要挤破我的细胞，即将喷涌而出。晃晃