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600字 初二 议论文我们彼此都拥有勇敢，因为我们都曾原谅过。原谅一个人，和他做的事，或者一句你认为不可原谅的话，那是很困难的。但当你原谅他时，你也许是因为气消了，时间可以冲淡一切，但同时，时间给了你一种意志，叫勇敢。我们都曾犯下过错误，也许是小，也许是大。没有犯过滔天大错，那是因为我们没那个水平，那轮不到我们。我们也曾
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600字 初二 议论文人生一世，草木一秋。这是我们向光阴中借来的一段极为短暂的时光。在这样一段短暂的时光里，我们犯下的错误数不胜数，但往往都会有前来宽恕我们，原谅我们的人。这些人身上往往散发着光芒，用这些光芒照亮他人，将这些光芒传递给他人……曾经在网上看到作家尤今的一篇文章，故事大概是这么讲述的：作者和女儿在餐厅吃饭时，
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600字 初二 记叙文生活中，每个人都难免犯错误，一段时间心平气和后，我们肯定想得到别人的原谅。只要有原谅，我相信我们之间一定是因为有爱……一天周末的早晨，我要去上英语课。我来到餐桌上，几碗粥和包子摆在桌子上。时间恐怕不够了，我只好打算大口大口地快点吃完。可是我刚放到嘴边，我叫大叫一声。这碗粥太烫了！我生气地把碗摔倒桌子
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600字 六年级 写景生活中，总有一些人爱从“客观”上找一些“充足”的理由，为自己的缺点和实物开脱，以求一时的心理平衡。这样，似乎那郁闷的心情便痛快了许多。于是，缺点、错误也逐渐淡化。这种现象可称为“自我原谅”。常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。”你看，长堤是多么坚固，一个蚁穴多么微不足道。但这一处一处的蚁穴连接起来，就足可
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600字 初二 散文一个人静静的遐想，一个人静静的发呆，一个人静静的望着天空中的北斗星，一个人静静的走进梦的幻想，一个人做的事情太多太多。曾经的你告诉我那是属于我们俩的北斗星，它只为我们闪烁，曾经的曾经你还记得吗？我们当年可爱的模样，感人的故事你都忘了么？如今的我是孤独的一个人，寂寞的一个人，不管你过得怎么样，只要你过
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600字 初一 写人老师，我想您了。不为别的，仅因为您会为了我没完成作业而罚我们；不为别的，仅因为您会每节课都写了几个黑板都装不下的笔记给我们；不为别的，仅因为您会把那些我们不懂的题目给我们说上好几遍；不为别的，仅因为您不会因为有个别的学生学习不太好或是很好就对他们的态度有所不同。老师，我想您了。老师，我想回到您的身边
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600字 初三岁月在不经意间又被忙碌磋砣了大半年，来不及感慨的瞬间，我们又带着欣慰苍老了几许情感？几许浪漫？我是一个感性高于理性的喜欢寂静的人，正是这个矛盾的性格让我总会给人留下不够真实的错觉。其实这个世界原本真实，只是不真实的人多了，大家才去渴望真实！好在真正的知己不说也会懂，更不会在意我每一次幼稚的错……我也
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600字 高一 记叙文月考后，烦躁，担忧，种种情绪让人头痛。在网上刚又找出了《局外人》。第一次读《局外人》其实挺迷茫的，稀里糊涂，完全不懂在讲什么。第二次，以朗诵的方式重温，只为平复心情。“今天，妈妈死了。也许是在昨天，我搞不清楚我应该选择一种什么样的声音呢？加缪的调子里充满了短促的，喘着粗气的，荒凉的声音。我最爱的加缪
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600字 初二 叙事今天上课的时候，晴晴老师不知道为什么心神有点不定，总是走神，这让同学们很野心。有几个同学就在悄悄的议论晴晴老师今天为什么心神不定。若男想是不是老师家里出了什么事情，向珊想的却是可能是晴晴老师做了什么坏事被校长发现了……每个同学都想知道老师到底怎么了，都更加的注意晴晴老师。下了课，有几个同学就商量，去
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600字 初二 散文阴暗的小屋，清冷的气氛，静默的人。这些无不增添了一丝悲楚。厚厚的窗帘阻挡了与阳光的来往，好像也阻隔了希望。回首蓦然，更多了一些伤。4月，1个春的日子，竟让内心的空虚变得如此乏味、无趣。那些天，我只觉得过得好累好累。面对老师的不注意，成绩的不理想，朋友的不理解，我无暇顾及此时春的明媚。又是这样的一天，