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600字 六年级 应用文今天，妈妈介绍了一本书给我。它就是闻名古今中外的《红楼梦》。它的作者是清代的曹雪芹。在这本书中，薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物，贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也
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600字 初二 议论文“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这14个字是词史上的一段杰作，易安就这样吟咏了自己的一生，这也无妨看作宝钗一生的写照。寻寻觅觅。她喜欢权力，尤其是至高无上的权力，她想做妃子，但没有足够的后台。她放弃，或者应该说是失去了接近皇帝，王爷，公主的机会，她选择了贾宝玉。她不惜一切的讨好贾府上上下下的人—
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600字 六年级 叙事话说，那赵王得到了一块稀世宝玉，叫“和氏璧”，便整天琢磨着拍卖个好价钱。秦王听说后，决定先下手为强，他派了一名通讯员来到赵国对赵王说，“咱总统说了，愿以十五座城来换个和氏璧。”赵王知道秦王一向阴险狡猾，便花了高薪聘请了蔺相如，让他带着宝玉出使秦国。到了秦国，蔺相如为节省时间，便打了一辆“的士”，直驱
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600字 四年级 说明文“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”《红楼梦》中的林黛玉为多愁善感之人，看到那凋零的花儿都要葬起，并落下几滴泪，那我见犹怜的美态无不让人为之心动。只是这标致的人儿进了贾府，竟爱上了贾家公子宝玉，两人两小无猜，那才是真正的纯爱。且听我诉，黛玉死在贾府到底应不应？黛玉体弱多病，从上到下都透着一股悲凉拘束
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600字 高一 读后感今天，学校发给我们《红楼梦》这本书。我翻开第一页，就津津有味地看了起来。这本书主要讲了贾、史、王、薛四大家族从昌盛到衰败的过程，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，讲述了封建社会灭亡的过程。故事中贾宝玉是个柔中带刚的人。“柔”是因为他家都是女性，他整日和女人们厮混，所以就有了温柔的一面。“刚”是他反抗
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600字 高三 散文没有爱心者，不懂情者，胡言乱语者，看到此句话后请立即退出我的空间！也许只有传说的中的那个贾宝玉现在能真正懂我。晴雯死后，贾宝玉写下祭文《芙蓉女儿诔》：自为红绡帐里，公子情深；始信黄土陇中，女儿命薄！那个俏丽明艳的晴雯，那个敢爱敢恨的晴雯，那个让宝玉不惜撕扇换一笑的晴雯，那个得病仍为宝玉熬夜补裘的晴雯
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600字 五年级 日记XX年08月05日 星期五 天气：晴为了让名著中的人物走上舞台，徐老师在上周就布置我们要结合中国的四大名著演出课本剧，全班分成四个组，我们小组演《红楼梦》中的《宝玉奇识金锁》。我的任务是导演兼旁白。角色分配好了后，大家就开始准备了。那几天，教室里异常的热闹，只要有空，大家就在一起商量找道具，对台词，
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600字 六年级 读后感《红楼梦》原名《石头记》，作者是曹雪芹和高鹗共同创造的。全书以封建四大家族为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，着重描写了贾家由胜到衰的过程，以及各人物在封建体制和封建家族遏制下的悲剧命运。这本书主要讲了在四大家族兴衰过程中贾宝玉和林黛玉之间生活的点点滴滴，其中有喜有悲，出了许许多多的有个性的、
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600字 六年级 写人“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽，春流到夏！”——《红楼梦·枉凝眉》《红楼梦》，又名《石头记》，中国四大名著之一，一部章回体长篇小说。作者曹雪芹以贾
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600字 三年级 议论文小时候一直都不明白为什么《红楼梦》被告到为四大名著之首。直到现在，我才真正领略它无穷的魅力。在我看来，《红楼梦》是一片浩瀚不知深浅的海尽管我在里面拼命地遨游，却仍是只看到它的一小部分。它太博大，也太高深，因此我只能凭感觉来说一说其中一人。这个便是贾宝玉。起初，我对宝玉的印象并不好，或者说是很差，他所