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600字 六年级 记叙文大家会玩泥巴吗？现在我就跟你们说一说我玩泥巴的经历吧！有一次暑假，我，堂姐和唐铭梦闲着没事儿干，就在田野里挖来了泥土，在院子里举行捏泥巴比赛。只见堂姐拿着一小块泥巴，在地上摔摔打打，真有一副专业的样子。再往旁边一瞧，唐铭梦也不甘示弱，真呼哧呼哧的捏得起劲。看到这儿，我想：得做个有新意的玩意儿，这样，
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600字 初二 写人我仍然记得，幼儿园的时候一个常和我捏泥球的男孩。他的容貌在我印象里已经模糊，只记得是一个小光头的样子，沉默寡言，却什么都懂。他就住在我家对面，我们在一个幼儿园。平日里素来不与他说话，只看见他独自坐在阶梯上对着夕阳捏泥球，孤单的一个小小身影。日子这般白驹过隙，我日渐也耳濡目染地喜欢上捏泥球，摒弃了芭比
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600字 五年级 记叙文童年往事--玩泥巴记童年时的那些往事，总是那么美好，而又是那么有趣、快乐。下田抓鱼、上山爬树，夏天抓蝴蝶、雨后在空田中玩泥巴……在这记忆的贝壳中，我依稀记得我和小伙伴们在被大雨冲洗了三天三夜的田中玩泥巴的情形。那是那么有趣。雨下完后，太阳用他那万丈光芒照射着大地。我和朋友们穿着短裤短袖，手中拿着小铲
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600字 一年级 记叙文每一个人都有童年，童年趣事像海边各色各样的贝壳，在阳光的照射下散发出五颜六色的光芒，数也数不清。上个星期六，写完作业没事干，我就翻看原来的旧照片，突然一张照片让我眼前一亮。那是我五岁那年，和舅舅在河边踩泥巴的时候拍的照片。看着看着照片，我感觉我身子轻轻的一飘，又回到了那个快乐的时光里。我记得那时，我
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600字 五年级 记叙文暑假里，我、妹妹还有一个朋友在草丛里捉到一只蟋蟀，我们想给蟋蟀做家具。我们找到一些泥巴，但太大，于是我们用小刀把泥巴切开，就兴致勃勃地做了起来。第一次，我想给蟋蟀做了台电视机，总是做不好，不是把泥捏长，就是把泥捏宽了，急得我头上直冒汗，看着她们快做好了，我不敢落后，做了好几次，终于有电视形，经过多次
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600字 三年级 叙事星期五傍晚，弟弟和哥哥一起来到了我家。哥哥说：“今天我们来玩什么呢？”我想了想说：“要不挖泥巴。”哥哥和弟弟异口同声地说：“好。”说到不如做到，我们马上行动起来。弟弟说：“我家后面有块空地，到我家去吧！”我们立马骑着自行车冲向弟弟家。在路上，我觉的两边的房子都在迅速地后退。到了弟弟家以后，我们迅速拿
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600字 二年级 状物科学课上,我们学习了“池塘群落”,可是池塘里的“居民”到底是怎样生活的呢?我们很想了解一下。在学校操场的西北角有一个池塘,里面有鲫鱼、草鱼、泥鳅、黑鱼和一些小虾、蚌等。我们就经常来池塘边,仔细观察了一段时间,明白了不少事情。鲫鱼特别爱吃小虫子。它嘴巴一张一合,一会儿就把水中的小虫子吞了进去。有时它还
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600字 状物科学课上,我们学习了“池塘群落”,可是池塘里的“居民”到底是怎样生活的呢?我们很想了解一下。在学校操场的西北角有一个池塘,里面有鲫鱼、草鱼、泥鳅、黑鱼和一些小虾、蚌等。我们就经常来池塘边,仔细观察了一段时间,明白了不少事情。鲫鱼特别爱吃小虫子。它嘴巴一张一合,一会儿就把水中的小虫子吞了进去。有时它还
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600字 六年级我有一个小相册，每当翻开它，就好象翻开了一本童话故事，引起我许多美好的回忆！今天，我又打开了它。第一页上是两个小孩，大约两三岁，扎了一个“冲天炮”，一套粉红色的衣服，一双天蓝色的鞋，好象两个洋娃娃，他们就是我和我表妹，听妈妈说，我们小时候总是打架，妹妹力气大，把我推到一个墙角，我也不甘示弱，用牙咬她
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600字 五年级 叙事那是2008年的一个阳光灿烂的日子，那年，我五岁。我跟着爸爸妈妈回老家探亲。到了外公家，我欢天喜地的满屋子乱跑。我甚至还把表姐们的鞋带结成一条绳子，把一只玩具熊套在上面，从三楼的窗户放了下去。然后跑到一楼，在玩具熊上做了一个圈套，让路过来摸玩具熊的小孩儿通通被套住。正当我准备看好戏的时候，一只猫咪从