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600字 四年级暑假,我的妈妈从菏泽市小作家协会买来一套历史书籍:《少年读史记》。我看过之后非常喜欢。在此,我向大家推荐这套好书,希望大家也像我一样爱上这部历史著作。《史记》是西汉史学家司马迁所著的一部史学巨著,也是一部不朽的文学名著。它记载了上自中国上古传说的黄帝时代,下至汉武帝太初四年的三千多年的历史,被认为是
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600字 四年级成长的过程中,总有很多个“第一次”,现在我就讲一个令我难忘的高兴的第一次。那是这个星期的某一天,我们班刚好学到语文书的第118页口语交际“讲历史人物的故事”,于是语文老师就在班上开了一次故事会,让同学们讲一些历史人物故事。同学们在下面议论纷纷,只有寥寥几个人敢举手,我的心里也在思索这:众所周知,我是
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600字 初三 散文流光匆匆从我指间滑过,时间冲刷着尘世间的容貌,不带走一丝一毫,正如她轻轻地来,悄悄的去,留下她点点的痕迹……触摸着那光滑的大理石,看那被艺术家雕刻出来,栩栩如生的神话人物在石柱上活现。苍穹的顶,乳白色的石雕鸽子,雄伟的古罗马建筑,无不显示着它的野性和霸气,东方古典优雅的建筑,犹如高贵典雅的女子,犹如
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600字 初一 散文从小到大,好书伴我成长……三字箴言铭于心少年时,常迷惘,《三字经》,助我力。母亲总爱拿起一本《三字经》,将我搂在怀里,一字一句念给我听。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,教会我善于向他人汲取教诲;“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,教会我孝敬父母,关爱父母;“赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤”,又教
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600字 初二 议论文读书的滋味书,它就像一日三餐一样重要,它是我学习、生活的精神粮食。是它充实了我的课余生活,使我的课余生活变的有滋有味。一《中华上下五千年》是以历史人物为主线,以他们左右朝政、参与变革、指挥战争的某些片断而编纂的。我们在注重描述历史人物的同时,力求通过真实详尽的历史事件,向读者展示出圣人先哲的思想理论