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600字 童话在一个月黑风高的夜晚，羊羊国王正在屋里休息，突然一个黑影掠过，把羊羊国王装进了大口袋。原来这个黑影是大老虎，他想通过抓羊羊国王来引诱全体山羊上钩，然后将他们一个一个抓住，再一个一个吃掉。第二天，羊羊国王的守卫发现羊羊国王失踪了，连忙报告宰相智多星——聪明羊。经过一番勘察，聪明羊发现了老虎的脚印，还有
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600字 五年级聪明分两种，一种是把聪明用在学习和日常生活上，还有一种聪明是耍小聪明，是自以为聪明。我说的王刚，就是属于第一种。有一天，我约王刚和几个同学去爬山，路边有一棵柿子树，树梢上挂着沉甸甸、黄橙橙的已经熟透的柿子，甚是诱人，馋得我们直流口水，但是怎么伸手都够不着，怎么能吃到香甜美味的柿子呢？一个同学从地上捡
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600字 五年级 叙事森林里，住着许多小动物，聪明兔和机灵鼠是他们中才华最最出众的，同时，聪明兔和机灵鼠是一对非常要好的朋友，她们住在一个山洞里，一有空就出去郊游，日子过的非常悠闲。但是，有一天，森林里来了一只狐狸，他诡计多端，十分不服气，说：“我才是才华最出众的人，她们算什么东西！”就这样，他为了除掉这两个心腹大患，打
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600字 五年级童年像五彩缤纷的万花筒，装满了快乐，装满了幻想。童年像首歌，弹奏着优美的旋律。我的童年就像一串串糖葫芦，有酸有甜，令人回味无穷。记得六岁那时，我喜欢在家和奶奶一起看电视，每当我有问题的时候，奶奶总是带上她的眼镜，一戴上眼镜的奶奶就能回答出我的问题，我就觉得戴上眼镜能让人变聪明。一次，趁奶奶睡觉时悄悄
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600字 初三 记叙文水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。生命中或许就是这
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600字 四年级 议论文谈论学习,只有在学习中的人才有这个资格。但有些人配有这个资格么?学习是一种崇高的行为,因为学习能提高自己的素质,甚至求生能力.而学习必备的条件----一颗赤子之心.虽然任何人都可以去学习,但他们具备这个条件了么?身为学习之人,他们有做到真心求学,不懂就问么?有没有真正学习到了,还要看是否努力了.我自
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600字 六年级 记叙文在我的家里，每个人都是重要人士，没了他们，就没有这个幸福和睦的大家庭，没有洋溢在每个角落的欢声笑语。姥爷是顽皮人士。不知从什么时候起，老爷总是把自己关在房间里。屋里还放着音乐，我迷惑不解，想一探究竟，经过我“侦探”的勘察，我终于知道姥爷在干什么啦！原来他是在跳舞啊！为什么要跳舞呢？我的好奇心驱使着我
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600字 初一 读后感步入初中，也有俩年了。在这俩年里，我丢弃了许多坏习惯，也播下了许多好的行为的种子。我相信，我升入九年级后，会做得更好。八年级的我如此友好。同学们之间已经相处了一年，彼此应该互帮互助，互相关心，友好相待。友好，是一个人的立身之本，你只有对别人友好了，别人才会与你和谐相处，才会在你困难的时候帮助你。进入
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600字 初一人们都说猪是世界上最懒惰的生物了，他们贪吃、愚蠢……简直一无是处。更有甚者，将它们编进一个个童话故事，让孩子们从小就在心中埋下了“猪是最笨的动物”的种子。以至于他们长大后，对猪也没有什么好感。但是我不这么认为，猪可爱、诚实、聪明……说他们肮脏只不过是他们的主人不经常为他们打扫卫生罢了。久而久之，我就
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600字 初二 叙事哎呀！不得了了！我妈办公室出现了一只老鼠“精”。看到这儿，小朋友可能会问：“这怎么可能呢？老鼠就老鼠呗，还怎么会成‘精’！”其实，这不是老鼠真成“精”，是这只老鼠太聪明了。下面我就给你们讲讲这只老鼠怎么聪明了：自从妈妈办公室里有了老鼠后，办公室的叔叔阿姨都发现了老鼠进他们办公桌的痕迹，我妈也不例外，