-
600字 初一 记叙文四季多么美妙的旋律，一首首动听的歌在四季中唱响，一朵朵各色各样的花在四季的呵护下，呈现出千万种婀娜的姿态，花香沁人心脾。走进四季，走进四季中的春。春是一首欢快的曲子，欢快的溪水潺潺地流着；春是一幅风景画，既不用绿色渲染，又不用笔线勾勒的一幅画。春是一派勃勃生机的景象，花朵敞开美丽的身姿，草偷偷的从土
-
600字 六年级 记叙文人类的感情是十分丰富的，然而，感动却远不如高兴和忧愁那么多。倘若有人问我：“你感动过吗？”我会真诚地告诉他：“人非草木，孰能无情！”那是在一个下雨的傍晚……我正在家里津津有味地看着电视，忽然听到了打雷声，紧接着下起了大雨。我想到妈妈忘了带伞，便去给妈妈送伞。走在人行道上，我看见豆般大的雨点打在四季青
-
600字 初三 说明文春 我是一年的开端，是四季书签中的卷首。夏的热情奔放，秋的金黄灿灿，冬的洁白无暇，都从我这里开始，顺延。有人赞美我萌发了生命的种子，有人咏颂我展示着生命的蓬勃，有人讴歌我播种了收获的希望。然而，四季是一条紧扣的时间链，没有夏的繁茂，没有秋的丰盈，没有冬的孕育，哪有姹紫嫣红、生机勃勃的春色在四季的琴键
-
600字 六年级 散文生活像一首交响乐，生活像一幕微话剧，生活像一本长小说，生活像……生活的乐趣无处不在，我们享受着乐趣，我们泅渡着乐海，我们遨游着乐天。哪儿的一处处都令人沉醉，哪儿的一幕幕都令人陶醉，那……而我独在哪四季美景中沉沦着，享受四季带来的乐趣！春之温暖，鸟语花香，走到哪儿都让人置若仙境。姹紫嫣红的百花衬托的世
-
600字 五年级 读后感最近，妈妈在网上买了一本书，名字叫《心灵四季》，书的作者是着名的刘墉先生。我先以为这是一篇能打动人心的长篇小说，打开一看，原来是一篇篇小短文，于是我看了下去，才得知书中的内容包含很广，作者通过文学、哲学、艺术乃至身边的小故事引起触动，把它们化为几十字到两百字的短文。我发现书中的小故事文词都很平实，没
-
600字 四年级如果四季是一束花，那么春天就是最美丽的那一朵；如果四季是一棵柳树，那么春天就是最茂盛的树叶；如果四季是一首乐曲，那么春天就是最动听的音符；如果四季是一座果园，那么春天就是果子结得最多的那一棵果树；如果四季是一次画展，那么春天就是最著名的那一幅画。春天唤来了春风，我爱春天的春风。春天包含着花儿的清香，
-
600字 六年级 散文在我的家门口，有一条小路，那里有一棵特别的树。那是见证我成长的树木，我也看着它走过了每一年的四季，见证着它的成长。春夏秋冬构成了一个多姿多彩的四季，然而在四季中，我更加欣赏春的妩媚多姿。在辽远壮阔的北方，四季就像大自然馈赠的四个迥异不同的精彩礼物，个性特点如此分明每当我走到树下，阳光把我的身影投射在
-
600字 六年级 记叙文又到忙秋鸟儿不再鸣叫，树叶不再嫩绿，阳光不再温暖……这预示着，秋天，走来了。怎么说呢，深圳的秋天和以往一样，还是晒的太阳，可是不一样的就是气温不一样，因为即使太阳再怎么大，再怎么晒，也改变不了气温的下降，真是奇怪！其实我觉得四季是个奇怪的东西，宇宙好像就只有地球有四季了。春天，秋天，就像语文的一种句
-
600字 高一 散文我们的学校不但孕育了人才，而且风景也很迷人。从正门进入，第一眼就看见一尊塑像；是个小女孩正灿烂的笑着，似乎希望我们每天开开心心上学，平平安安回家。上面是一个精致的五角星在阳光的照射下闪闪发光。右边是科技楼是老师和校长上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，这些就是被选为高升之星的人，是高升小学的荣耀。
-
600字 初三 记叙文被雨水淋湿过的空气带着一丝淡淡的忧伤，昔日里明媚的太阳也不知躲到哪里去了，只剩下阴冷与潮湿仍恋恋不舍的逗留在四月天里。昨日还春光无限，炎热的可以让人窒息。今日便乌云连绵，细细的冰渣夹杂在雨水里，从漫无边际的黑云中无情的摔下来，使道路变得泥泞不堪。真是难得，四月天里竟洒下片片雪花！往年的这个时候，穿短