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600字 初一 散文天气寒了，不知从何时开始，太阳每天都早早的下了山。与往常一样，我独自行走在风中，天边还留着一抹落日的余晖，只是风仍无情地刮着……这一秒，我的掌温是零，身边没有川流不息的车辆，也没有来来往往的人群。心也凉凉的，与掌心一样，温度是零。而记忆中的那一秒，掌温如现在一样，心却是暖的，那一秒，是那么惬意……当
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600字 初三 记叙文风，浪漫；风，自由。风是大自然的精灵，风是大地的轻裙，风是四季的手臂。自然造化了风，风是穿越艰难的开拓者，风是穿越时空的圣洁天使。一年又一年，一岁又一岁，时光在春风的抚摸、秋风的鼓励中走过。“腾蛇乘雾，终为土灰”，历史的天空中，永存不败的惟有风。风，永远与诗人的情感相拥。古往今来，无数豪言壮志、千古
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600字 六年级 状物傍晚，天阴沉沉的，北风劲吹，撕扯着萧瑟深秋中萧瑟的万物。薄薄的云块在天空中飞速奔驰，屋后传来树木在风中挣扎的低吟声。即便是在屋里，也让人感到几丝寒意，禁不住有些颤栗。“轰”的一声巨响，房屋像在摇动，我们吓坏了，接着就听见瓦片叮叮当当的滑落声。怎么了，我的心弦绷得紧紧的，赶紧跑向屋后，是那棵高大的桉树
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600字 初一 抒情大自然中，最自由、最灵动、最变幻的，莫过于就是风了！它穿梭在四季中，我在领略四季的风中成长。三月，春风带着那一缕缕的阳光来了。它掠过祼露的土地，土地长出片片青草；它拂过睡醒的湖面，湖面荡起丝丝涟漪；它跳过茂密的树枝，树枝冒出点点嫩芽。我想起了大诗人王安石的诗句：“春风又绿江南岸”。此刻我在春风中领略
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600字 五年级 叙事看！天使在蓝天下自由地飞翔，飞进我的心里;听！天使在蓝天下尽情地歌唱，唱出我的心声，唱出那一份感动，唱出它放射出的暖暖的热……带着些许期待，些许畏惧，些许忧郁的心情，我走进了初三，爸爸妈妈怕我累着，一定要送我去上学。平时爸爸也很辛苦，以经年过六十了，还要和我一样早起。冬天，爸爸怕我冷着，总是让我把头
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600字 五年级 记叙文在一个漫长的人生道路上，难免有些磕磕撞撞，但只有有虚心向上的意志，乘风破浪，就一定能达到胜利的彼岸。在这一天，我数学考的不错，尽管我知道“不能骄傲”这个词，但虚荣心还是在我的心中萌发了。一下课，我把考试卷压在书里，便出去玩了，实际上，在我出去玩时，我把那鲜红的“99”分露在了外面。放学后，回家的路上
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600字 四年级春天的明信片是花开，夏天的名信片是炎热。冬的名信片是雪花，那么秋的明信片就是甜密。秋天美在风景里，一阵风吹来，秋天的树木就换了新装。梧桐树脱下了绿油油的外套，换上了黄澄澄的新衣服，叶子就像一个个金色的小巴掌。银杏树也脱下了绿色的外衣，穿上了一件金黄的披风。松柏还是那么挺拔，那么苍翠，就像守护祖国边疆
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600字 四年级今年中秋假期我和爸爸、奶奶约好一块去游浮山，去踏寻深秋的足迹。我们三人来到山脚下，一股秋天的方香切入我的心扉，沿着崎岖的山间小道前行，弯弯的山路上落满了树叶，脚踏在上面发出了沙沙的声响。两边的小草也在为换上金色的外衣做着准备，一个个低着头无精打采地随风摆动，早已失去了往日的热情奔放。野菊花、苦菜花、
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600字 四年级 记叙文盼望着，盼望着，春游的日子终于来到了我们的身边，同学们知道了之后欢呼雀跃，有的同学一蹦三尺高，还有的同学在激烈地讨论分组情况。今天就是春游的日子，我们在老师的带领下上车，在车上时，同学们欣赏着窗外的美景。过了一个小时，鼋头渚的景色浮现在我们的眼前，同学们纷纷下车，我们在导游的带领下将要去做客轮到太湖
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600字 五年级 应用文肃杀的东风中，我感到颤巍巍的，打了个寒颤。抬头看向那棵枯树，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式，也会有所谓的花开花落，只是等到最后的凋残，我毕竟是不会满足的。因为冬风，我以为是吹掉了所有，即使我有最后的恳求。也许，我因此能感受到一种静，宁谧的心态，就是冬风给予的冷。曾经觊觎