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600字 初三 记叙文二十一世纪是信息时代的开端。面对当今社会知识爆炸的局面，我们青少年人该如何应对？首先，要选择性的汲取信息。以鱼龙混杂的网络为例，我们既可以利用它将自己提升到新的高度，也可能因它坠入无尽深渊。一切都取决于我们能否准确分辨它们的性质，并规避对自己身心发展不利的部分，转而汲取那些有利信息。同样一个搜索网站
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600字每当我想起那件事，心里总是甜滋滋，比吃了蜜糖还要甜。那时一个星期三中午， 我正在爸爸的店铺里玩耍。只见前方药铺一群外国人正朝着我们走过来，友好地跟我们打招呼，我也向着他们挥了挥手。他们走了进来，我用刚学会的英语跟他们进行交谈，我这叫做：王婆卖瓜——自卖自夸。不懂英语的爸爸就像一根木头似的，呆呆地站着
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600字 六年级 散文为了担负起时代赋予的历史使命，我们每个人都应该努力成为社会主义建设所需要的人才，做“有理想、有道德、有纪律、有文化”的四有新人。让我们学习英雄少年，知改革开放，做四有新人。汶川大地震中那些与我们差不多大小的同龄人的表现至今还令我难忘，因为他们在灾难面前，竟然挺起了幼小的脊梁。但是，在平日里，他们是弱
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600字 二年级 记叙文走进鼎湖山的大门，就让我感受到这里真是一个“天然大氧吧”，周围的空气很清新。我们这些小记者跟着导游的脚步，一边听她讲述路边的参天大树，一边做笔记。虽然我已经满头大汗，但我有很大的收获：我知道了鼎湖山的树不仅仅供欣赏，而且还可以当药材，在医学上有着重要的作用，我们不能小看它们。沿着石铺路继续走，我们就
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600字 五年级我，就是独一无二的林子翔！林是我的姓，子翔是代表父母希望我能像雄鹰一样在蓝天展翅翱翔，搏击长空！从我的名字你一定不难猜出，我是个十足的男子汉。我已经五年级了，就读于福州的一所百年老校。我最擅长写毛笔字，能双手离把地骑自行车……当然，你还是要注意安全的。不过，这些都还不算厉害，我最得意的独门绝技叫“海
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600字 三年级我最熟悉的人，是我的爷爷。他虽然是一名普通教师，但是在我的心里是永远值得敬佩的人。我的爷爷，虽然现在已经退休了，却有着丰富的知识。当我碰到一道不会做的语文题的时候，我的爷爷出现了，他耐心地教导我，便成为了我的家庭老师……我的爷爷年轻的时候，经常读书看报，现在年老了，仍然坚持看书学习。爷爷每次来兰州看
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600字 六年级这是一棵五百年的樟树，它屹立在灵隐寺郊外的山野之上。粗壮的枝干撑起浓密的树叶，在阳光下投出一片巨大的绿阴。那枝叶绿得苍翠，绿得油亮，在空旷的山野里，撑开一顶神奇的巨伞。我径直朝它走去，目光被裸露在地表的纵横交错的根深深吸引。看哪，那一条条虬劲的根须抱着泥土，裹着落叶，如老人苍桑的大手深深扎进土里，褶
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600字 初二 叙事我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。 上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那
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600字 初一 议论文成功是努力的结晶，但当我们站在成功的领奖台上回首这条努力的路时，不得不说一声：“失败，谢谢你！”在失败中，我们汲取了经验。一个人的一生，免不了坎坷辛苦。但他是怎样卖过来的呢？是用经验，用过去积累的经验，用拿失败换取的经验。有了经验，至少在下一次失败中不在茫茫然了。当然，这个人首先要学会怎样“汲取经验
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600字 初二 散文一想到屈原，身着素衣长袍，腰佩陆离长剑，他那深邃的目光洞穿历史迷烟，感动着一代代的中国人，也让一代代的中国人自愧弗如。那滚滚的汨罗江水，是他的泪。水流不尽，他的泪却尽了；那火红的枫树林，是他赤诚的爱国之心，枫叶落，他那爱国之心却永不老。人生百年能有多少意义，不过为爱而生，为爱而死。他的爱永远地定格在