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600字 六年级 抒情木质的琴身修长而优雅，琴弦随着手指的拨弄跃动出一个个音符。悠长的琴声萦绕在耳畔。我爱古琴，沉醉于它的厚重气韵。琴声中，我看到伯牙坐在石上，面对着山崖瀑布却闭着眼。细长的手指在琴弦间灵活拨动，就像蝶在花丛中飞舞。琴声如大珠小珠落入玉盘，回荡在山谷之间，为面前的景做了最好的诠释。忽听缓慢的脚步声传来，他
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600字 初三 叙事当成长的七彩羽翼拍击现实的空气时，我遇见了你，你成为了我的第一件乐器。——题记“咚……。”随着最后一个音符落下，我恭敬的起身，向监考老师鞠躬行礼，默默的退出这间教室，我轻轻地舒了口气。曾几何时，我双腿战栗的进去考试，又战栗双腿退出？当时的我是如此痛恨古筝，因为这一切的尴尬都是拜它所赐，我恨不得从来没
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600字 四年级俞伯牙是春秋时期楚国有名的乐师，他为觅得知音钟子期而感到三生有幸。但他闻得钟子期病逝的消息，真是五雷轰顶，悲从天降。伯牙双眼噙着泪水，站在泰山之颠，忽然觉得泰山不再那么巍峨，江河不再那么汹涌澎湃。子期死了，一切还有什么意义？伯牙猛然一回头，望着那块青石，那不正是他与子期约定相见的地方吗？如今，琴声未
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600字 三年级 叙事我是一个活泼开朗的小姑娘。我觉得生活是多么的美好：令人汗水直流的田径跑道、让心灵飞扬的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。三岁时，只要美丽的夕阳要回家了，我就会叮叮咚咚的琴声。那时我个子很小，坐在小木凳上，一下一下的弹起电子琴。小小的电子琴，琴键是黑白相间的。白的是“小花朵”、黑的是
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600字 初三 书信它总是独自面对着孤寂清冷的夜空，听见自己的花瓣落在地上的声音。满足与快乐充斥着它，它相信，它怒放的时候，所有的星星都将为它歌唱。——题记刚经历过一场失败的考试，我的心情如跌入谷底一般。满怀着失落的心情，我走在回家的路上。一阵悠扬的琴声闯入我的脑中，如一泓清泉般洗涤着我沉重的大脑。我踏着琴声走过去，见
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600字 初一 记叙文黄昏幕下，侧耳聆听，一曲天籁之音，源远流长。长风白云，无不为之停滞；高山流水，无不为之震撼。七根弦的美妙乐音，穿透了这来自自然的神奇；这位琴手的魅力，秉承了这世间最伟大的结晶，但是，用心品味，这高山流水却分明凄凉悲楚，愁断人肠。这悲，这泣，这歌，缭绕人心，响彻山谷！这情，这景，这人，催泪潸然，痛彻心
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600字 四年级 想像作文没有天赋，即使自己在努力也不会。——题记熙伦知道了原来芯渊想学钢琴，于是她心里萌生了一个念头。熙伦用她两个月的积蓄去学钢琴，不过几个星期，熙伦的琴声已经超越了老师，但熙伦还是每天练每天练，手指练的疼了就去用冷水洗洗，在她心中是一种力量，鼓励她坚持、幸苦、有毅力，如果是平常，熙伦做什么事都心不在焉干不
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600字 六年级 叙事竞争是残酷的，是要靠自己的实力才能与别人竞争。五岁的我就开始拉小提琴，那时的我还不懂事，根本不知道什么是竞争。记得第一次参加“贤銮杯”小提琴比赛时，其他与我同龄的小朋友，个个昂首挺胸，摆出一幅要搏斗的样子。我觉得十分奇怪。因为我基本功好，所以拿了二等奖，当时我并不是很在意，觉得这只是表演，获得一等奖
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600字 初三 书信当我爱上黑白琴键那刻开始，我就决定用灵魂来弹奏，用灵魂来感受。清晨的阳光，很耀眼，也很刺眼。当她钻进我的房间内，悠闲的晃荡时，我是快乐的。因为我觉得，我是被阳光照顾的孩子。我是幸福的。同样的地点，同样的时间，不同的人物。我经过你的窗前，你坐在钢琴前，认真的弹奏着。琴声很优美，带着一丝感伤。我不知道这
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600字 初一 散文夜幕笼罩着天空，幽幽的月光下，茅屋里闪烁着烛光。风撩乱了茅草，一阵悠扬的琴声从茅屋传来。在优雅的琴声中，人们看到了大海，看到了月光照耀下的大海；人们也看到了一轮明月，月光如轻纱办蒙住了人们的面庞。真是可笑，听众竟是盲人，他们怎么看到汹涌的大海和天上的明月？真是可笑，演奏者是位聋人，他怎能欣赏到月光之