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600字 五年级 散文秋风送爽,大地在这个秋天里披上一层金黄色的纱衣,安详而美丽。清爽的风拂过,天边洒出一丝红霞,像害羞的小姑娘,楚楚动人。我一路踏着清晨细碎的阳光,在这个凉爽的秋日,心旷神怡的去公园拜访我的老朋友们。清晨的公园,仿佛笼罩在一片水雾之中,朦朦胧胧像个刚睡醒的孩子,让人不忍心去打扰他的恬静。在这个安静的世界
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600字 初二 日记啊!睁开惺松的眼睛,伸了一个懒腰,阳光洋洋散散地撒了一地。今天是星期天,用不着上学,真好。扳起手指头算了算,作业只剩下了随笔了。可是,写什么好呢?真是的,星期天也没有享受快乐的机会,还要被作文所缚束。穿好衣服,站到窗前,暖洋洋的阳光映照着对面那一棵郁郁葱葱的大树。大树一如既往的枝叶繁茂,那么娇嫩,那
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600字 六年级 记叙文或许在舞台上婀娜多姿地翩翩起舞是一种美;或许在跑道上满头大汗地奋勇拼搏是一种美;或许在大家上大汗淋漓地捡拾垃圾是一种美……可我却觉得,自然,才是真正的美。去年暑假,抛开城市的嘈杂,摆脱烟囱的臭气,卸下一身的伪装,清除一身的杂念,我与爸爸来到一处世外桃源避暑。一路欢歌,一路笑语,我与爸爸不知不觉地到了
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600字 五年级 叙事秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖。到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在
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600字 六年级晨曦,第一束阳光照耀着大地。和煦的它,唤醒了睡梦中的我,也唤醒了沉睡中的自然万物。这缕阳光唤醒了大地,让大自然再一次有了勃勃生机。鸟儿“叽叽喳喳”的呼唤声在森林里回荡着,这鸟儿,是在呼唤自己的朋友吗?哦,看来是。“扑腾扑腾”的声音由远及近,是另一只鸟儿在空中翱翔着,犹如一架飞机划破天际。它在巢上稍下
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600字 六年级要说同学们在学校最安静的样子是在什么时候,那就是班主任孟老师在的时候,安静的连轻微的心跳声都能听见。孟老师一不在,教室就变成人人赶大集的菜市场咯。六年级的一天上午,身为班主任还兼职着数学老师的孟老师满面春风的走进了教室。并和蔼可亲的对同学们说:“我把作业布置了吧?”“布置了!”同学们齐声回答老师。老
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600字春雷一声响,唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来,轻抚着人们的脸庞。春天已经来了,这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久,一出来就“叽叽!喳喳!”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”:“叽叽叽!喳喳喳!叽喳叽喳!叽叽叽!”麻雀们又开始了“主唱”:“
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600字又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,妈妈从医院带回一只小鸟。这只小鸟身披绿色铠甲,眼睛灰绿绿的,像一个亮闪闪的玻璃球在不停地转动着,好像在说:“你看我多神气!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,胖乎乎的,可爱极了。刚来到这个新环境的时候,小鸟整天叽叽喳喳地叫个不停,我和妈妈便拿出一个以前养兔子
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600字 四年级 记叙文早上,我睁开朦胧的眼睛,一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上,啊!春天来了!我来到了花园里,正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝,可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹,有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己,那片叶儿就是冠军,为了得到冠军,叶儿们纷纷探出脑
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600字描写四季的作文:竹林的四季每次读到“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这句诗的时候,我便会情不自禁地想起外婆家门前那风姿绰约的竹林。那里四季风光都各不相同,春之蓬勃,夏之繁茂,秋之刚劲,冬之傲雪。春天,竹笋像一个钻头一样从坚硬无比的地面上钻了出来,围在一棵竹子的身旁。好像一群受了惊吓的小鸡,寻找鸡妈妈