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600字 五年级 散文秋风送爽，大地在这个秋天里披上一层金黄色的纱衣，安详而美丽。清爽的风拂过，天边洒出一丝红霞，像害羞的小姑娘，楚楚动人。我一路踏着清晨细碎的阳光，在这个凉爽的秋日，心旷神怡的去公园拜访我的老朋友们。清晨的公园，仿佛笼罩在一片水雾之中，朦朦胧胧像个刚睡醒的孩子，让人不忍心去打扰他的恬静。在这个安静的世界
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600字 初二 日记啊！睁开惺松的眼睛，伸了一个懒腰，阳光洋洋散散地撒了一地。今天是星期天，用不着上学，真好。扳起手指头算了算，作业只剩下了随笔了。可是，写什么好呢？真是的，星期天也没有享受快乐的机会，还要被作文所缚束。穿好衣服，站到窗前，暖洋洋的阳光映照着对面那一棵郁郁葱葱的大树。大树一如既往的枝叶繁茂，那么娇嫩，那
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600字 六年级 记叙文或许在舞台上婀娜多姿地翩翩起舞是一种美；或许在跑道上满头大汗地奋勇拼搏是一种美；或许在大家上大汗淋漓地捡拾垃圾是一种美……可我却觉得，自然，才是真正的美。去年暑假，抛开城市的嘈杂，摆脱烟囱的臭气，卸下一身的伪装，清除一身的杂念，我与爸爸来到一处世外桃源避暑。一路欢歌，一路笑语，我与爸爸不知不觉地到了
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600字 五年级 叙事秋天，是个风高气爽的季节，是个丰收、丹桂飘香的季节，当然，也是个美丽的季节。秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是空中还有几只小鸟在
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600字 六年级晨曦，第一束阳光照耀着大地。和煦的它，唤醒了睡梦中的我，也唤醒了沉睡中的自然万物。这缕阳光唤醒了大地，让大自然再一次有了勃勃生机。鸟儿“叽叽喳喳”的呼唤声在森林里回荡着，这鸟儿，是在呼唤自己的朋友吗？哦，看来是。“扑腾扑腾”的声音由远及近，是另一只鸟儿在空中翱翔着，犹如一架飞机划破天际。它在巢上稍下
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600字 六年级要说同学们在学校最安静的样子是在什么时候，那就是班主任孟老师在的时候，安静的连轻微的心跳声都能听见。孟老师一不在，教室就变成人人赶大集的菜市场咯。六年级的一天上午，身为班主任还兼职着数学老师的孟老师满面春风的走进了教室。并和蔼可亲的对同学们说：“我把作业布置了吧？”“布置了！”同学们齐声回答老师。老
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600字春雷一声响，唤醒了死气沉沉的大地。春风像一堆棉花吹过来，轻抚着人们的脸庞。春天已经来了，这是一个鸟语花香、百花齐放、湿润多雨的季节。小鸟从温暖的鸟巢里飞出来。它们好像憋了很久，一出来就“叽叽！喳喳！”地“歌唱”。啄木鸟先来一个“前奏”：“叽叽叽！喳喳喳！叽喳叽喳！叽叽叽！”麻雀们又开始了“主唱”：“
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600字又是一年芳草绿，窗外树木成荫、百花齐放。这天，妈妈从医院带回一只小鸟。这只小鸟身披绿色铠甲，眼睛灰绿绿的，像一个亮闪闪的玻璃球在不停地转动着，好像在说：“你看我多神气！”它的体形像一只圆滚滚的大肉球，胖乎乎的，可爱极了。刚来到这个新环境的时候，小鸟整天叽叽喳喳地叫个不停，我和妈妈便拿出一个以前养兔子
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600字 四年级 记叙文早上，我睁开朦胧的眼睛，一缕灿烂的阳光照耀在我的脸上，啊！春天来了！我来到了花园里，正想轻轻地叫醒睡着的叶儿宝宝，可叶儿宝宝以早早的起了床。有的叶儿宝宝正等待着大树妈妈给它们生弟弟妹妹，有的叶儿宝宝在伸着懒腰。有的叶儿宝宝在比赛谁能让人们最先发现自己，那片叶儿就是冠军，为了得到冠军，叶儿们纷纷探出脑
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600字描写四季的作文：竹林的四季每次读到“咬定青山不放松，立根原在破岩中”这句诗的时候，我便会情不自禁地想起外婆家门前那风姿绰约的竹林。那里四季风光都各不相同，春之蓬勃，夏之繁茂，秋之刚劲，冬之傲雪。春天，竹笋像一个钻头一样从坚硬无比的地面上钻了出来，围在一棵竹子的身旁。好像一群受了惊吓的小鸡，寻找鸡妈妈