学者作文段落(10篇)
  • 600字 初一 读后感
    我喜欢先生在百家讲坛讲的所有讲座。当先生在讲汉代风云人物时我就很迷先生的课了。现在先生自己也成了风云人物,成了各家媒体追捧的对象。你随便找一家网站,可能都会看到关于易中天的或多或少、或真或假的消息。这也真是个奇怪的现象,教授学者的知名度比娱乐明星的知名度还要高,有些人(尤其是家长)就说了:好现象啊,
  • 600字
    2015杭州中考作文题目:一个小学毕业的大学图书管理员,看到大学者的书单,于是也按着这个大学者的书单来读书,最后成为了一个翻译家和作家,这个人就是金克木。2015杭州作文解析(仅供参考):2015杭州中考作文是材料作文,写作这样的材料作文,首先要理解材料。材料主要提及的人是金克木,他的第一身份是一个
  • 600字 六年级 写人
    读《就这点事》有感书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,我从小就很爱读书.最近,我读了一本书,书名叫《就这点事》.这本书一共有七个模块组成,分别揭示了不同的道理.我刚看完这本书就被这本书吸引了.其中,我认为《幸福的法则》这个故事最让我受益.这个故事主要讲了一个国王想让他的人民永远幸福,就命令国内所有的学者
  • 600字 初一
    时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时
  • 600字 初二 记叙文
    盟军司令部的布朗森上校热情地接待了这位中国客人,随即这位客人说明了来意:希望盟军在实施轰炸之前,在军用地图上标出日本京都和奈良两古都内具有极高艺术价值的古建筑的位置,并尽全力保护这些古迹。布朗森上校怎么也无法理解,一个与日本有着血海深仇的中国学者为什么还要倾力保护敌国的古建筑?他提出了心中的疑问。这
  • 600字 六年级 想像作文
    人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶,组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐,其实很简单。生活中处处洋溢着快乐,快乐很简单,一个手势,一个微笑,甚至是一段优美的歌声,都是快乐最好的见证。快乐。可以让在绝境中的种子,得到萌生,所以我们能不快乐吗?曾经有一位学者,访问过一位年纪过百的老者,当
  • 600字 高二 议论文
    我国古代学者有一种优良的传统,这就是“笃行”精神。历代进步学者在教育和学习上,不仅重“知”,更加重“行”。《中庸》里有这样一个学习的先后次序:博学之(广博的学习),审问之(详细的设问),慎思之(仔细的思索),明辨之(清楚的分析),笃行之(忠实的执行)。笃行是读书的目的,教育的归宿。笃行,才能检验从书
  • 600字 六年级 叙事
    时间:二十世纪20年代中期地点:漫天黑烟的东方人物:勇士们、“学者文人”、广大人民们——————————————————————————————又是一片庄严的喋血,一群富有威严的勇士,愤然在那片枪林弹雨中前行。他们用自己血肉模糊的双手去开辟通向进步的道路,然而这道路实在是艰难,抑或可以说是无法开辟的
  • 600字 六年级
    钱钟书是现代杰出的学者、小说家,也是我的偶像。他毫无疑义的是一位有成就的学者,他原本生活在个人的学术世界中,人们在上个世纪90年代仿佛一夜间借着大众传媒的推动发现了他,他晦涩难懂的著作被看成学术的高峰,他的小说成为畅销书,他的生存方式尤其成为人们津津乐道的话题。他博古通今的学养,书卷气的幽默,非政治
  • 600字 五年级 演讲稿
    古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。--邓拓昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记