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600字 初一 散文“家”这个名词，在我脑海中的最初解释是由爸爸、妈妈加上一个小孩构成的，并且是在同一个屋檐下的，但是现在我对“家”改观了，我明白了：家也可以是由一个集体所构成的，例如一个班集体，一个团，一个寝室等。我们班真是个充满活力的班级。不信，你听，上数学课时，同学们正在激烈地讨论着问题：“我认为这道题目的解法应
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600字 初三 记叙文随着时光流逝随着岁月奔流，话语堆积已成一种习惯。所有一切都藏在心底，静静的，偶尔想起，不禁感叹,今天，我想说说心里话我知道，一帆风顺的人生是不完美的，我知道，我们长大了需要学会独立。我知道，有些路只能一个人走，我知道，有些事只能一个人做，我知道，有些困难必须面对。从进入初中妈妈就对我千叮咛万嘱咐，叫
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600字 六年级 叙事100分，是许多学生想要的高分，因为这不仅代表着自己的学习成绩，还象征着荣耀。可是，这高分落到我手上，怎么就害了我了?昨天我们数学测试，当时，我非常细心，而且这些题都是我会做的，我还复习过，自然而然，我就考了100分，第二天，我来到学校，同学们都用异样的目光看着我，还有个同学说：“哟!抄袭大王来啦!
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600字 六年级 叙事往事在那金黄色的沙滩上，一颗颗美丽的贝壳闪着金光。那些美丽的贝壳，像一件件往事，印在我的心里。这些事，像一个五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。让我最难忘的，还是小时候“捉月亮”的事了。记得在四岁的时候，我和爸爸妈妈一起去农村的奶奶家.在那里,我认识了一个可爱的女孩子——小芳.我们很快成了好朋友无论
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600字 六年级 叙事那个夏天，那片田野，那份童年稚气，我一直把它珍藏在心底。也许是因为有大山和田野的存在，在7岁那年的夏天，我过得格外的愉快。表姐骑着单车，载着我，往爷爷劳作的田地驶去，后面跟着伯母，为这摇摇晃晃的单车“保驾护航”。不久，眼前出现了一片菜地，表姐带着我去拔杂草，而伯母去看鱼塘养的鱼。我和表姐比赛谁拔的杂
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600字 六年级……咦？怎么这里的土地这么干裂，而我怎么这么口干？我感到很奇怪，我看到路上有一位老前辈，连忙走上前去，问：“老前辈，请问这里是什么地方？为什么这里的土地这么干裂，而人们个个都是面黄肌瘦的？”老前辈回答道：“这里的中国呀！因为这里的人不节约用水，又污染水资源，才会导致有今天这个局面。”“我不信，我不信
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600字 初一 议论文一直以为奇迹只会发生在别人身上，从未想过我身边会有，而事实我身边到现在还是没有。我不抱怨上天，因为我不信天，我不埋怨命运，因为我不信命。奇迹，终究是奇迹，如果它来的多，那它就不叫做奇迹，只能说是运气，我不否认我身边缺乏运气，我甚至认为我是一个幸运儿。在我的身边或许不会有奇迹发生，而我也不希望有奇迹，
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600字 六年级 记叙文在一个晴空万里的下午，兴高采烈的我去了烈士公园玩。那里游人如织，有很多好玩的东西。正当玩疯了的我准备休息的时候，一个哀声叹气的声音从我耳边响起：“唉！”我愣住了，心想：是谁在跟我说话呢？“是我，小朋友，你靠着的那棵树。”那声音又出现了。树？还是会读心术的树？我掏了掏耳朵，以为自己的耳朵没有听清。“你
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600字 三年级 叙事在青草村里，有三个小孩，分别叫土土、泥泥和沙沙。这三个小孩是好朋友。青草村是一座古老破败的村落，村子的路很不平整，在行走的时候总是深一脚浅一脚，有时不小心还会摔个跟头。于是泥泥和沙沙打算发动村里的人一起劳动将村子的路修好。泥泥和沙沙向村长说明了此事，村长也觉得是该修路，就派出了考察队出村去学习修路技
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600字 初二在这个被科学理论填满的世界里，那些我曾经的信仰，曾经让仁慈的光辉洒满这个世界的神灵，反而隐在了阳光的背后，渐渐消失在阴影之中。记得我在上小学四年级的时候，买了一台MP3，整天爱不释手，像心肝宝贝一样用套子里三层外三层的裹好，随身带着，除了体育课。然而过几天这被我悉心呵护的宝贝，上面却多了几道深痕。起