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600字最近，老爸给我家的鱼缸加了一个循环净水器，这个净水器4天能够清理一缸水，而它有两个进水管，可以分别控制开关，第一个进水管开通，可以在5天全部注满净水器，而第二个进水管可以在7天全部注满净水器。有一天，老爸突发奇想，将两个进水管全部打开了，我在旁边看见了，就担心起来，会不会水来不及排出，水溢出净水器，
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600字 五年级 日记今天，我们要做一个实验。首先，我们准备一个装满水的，塑料的，透明的小杯子。还准备了一盒回形针。到底要做什么呢这是一杯普普通通装满水的杯子和一盒我们平时别东西用的回形针，我观察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出来一样。能做什么实验呢实验开始了，我打开回形针盒，取出几个回形针，一个一个小心翼翼地放了进去，
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600字 初一捧一杯清茶，凭栏远眺，倚窗静坐。雨后初晴，空气中散发着泥土的清新湿润气息与雨的味道。桌上的白玉瓷杯冉冉地发出白色的气，慢慢上升，最终与空气融为一体。我深吸一口气，哇，好香。品茶是爸爸教我的，记得小时候，我疯完后跑回家便见爸爸坐在檀木桌椅上，悠悠地品茶，茶杯中散发出好看的白气。早已干渴的我一把夺去“咕
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600字 六年级 记叙文生活的奥妙无处不在，关键在于我们仔细观察，用心观察，善于观察，每当我看到桌子上那杯快要溢出的水时，就会想起曾经难忘的发现。周末，我和姐姐一起在家里看电视，姐姐和我打了个赌，说：“你信不信，已被快要溢出来的水，我投入五枚硬币它也不会溢出来？如果溢出来了，我就给你买零食吃。”当时我想：乌鸦喝水谁都知道，
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600字 六年级 叙事水的张力水是我们生活中必不可少的一样东西，这节课大家研究的就是我们身边的水。一上课，老师先让一位同学打了满满一杯水，那位同学小心翼翼地把水端了进来。之后，又叫另一位同学打了半杯水。老师把那杯很满的水又续上一些新水，使整个杯子都装满水，就这样，这节课的实验才刚刚开始。老师慢慢地把包提出来，从里面掏出一
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600字 四年级 叙事作文课上我们做了一个叫“水的张力”的实验。上课了，老师拿出了早已准备好的一个杯子、38个硬币和一盆水，同学们七嘴八舌地讨论起来，有的说：“用这三样东西怎么做实验呢?”有的说：“是把硬币放进水里吧!”还有的说：“这三样东西根本做不了什么实验。”不知怎么的，我心里有点小激动呢!过了一会儿，王老师高兴地说
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600字 六年级 记叙文上课了,老师命令同学拿来一杯满满的水,放在桌上。随后问道:“我把几枚硬币放进去，你们说水会不会溢出来呢？”同学们大多数都说会。于是乎，一场实验开始了。老师随即拿来了一些硬币，打算一枚一枚地放下去。在放下去之前，有两个同学嫌不够满，又加了一点水。在水真正满了以后，老师拿起了一枚硬币，从杯子边上轻轻悄悄
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600字 初二 记叙文13摄氏度的低温天气下，我冒着寒风，带着一颗冰冷的心，走进了我的自残人生。人生总是这样，总会寻找一种恰当的方式来宣泄，有些人不愉快的时候总是想把自己裹在音乐里，就如同泡在浴缸里，多少可以麻痹一下固有的疼痛，虽然那疼痛仍然还在。快乐，幸福已从我的生命中悄然溜走，唯独自残能带给我莫名的快乐。坐在窗台上，