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600字 六年级 记叙文今天我抬着沉重的心情来学校，今天是上学的第一天。我讨厌死了 。上学真烦。今天我5年级了。真快 嘿嘿，在上学的路上见到了以前同学。他没搭理我。在路上我想， 唉以前的同学没了。现在学校换班了。想哭啊。交些新朋友多难啊。我了解我自己。我是个好难交朋友的人。到了学校教室里。随便找个座位坐下了。一看全班
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600字 四年级 记叙文我有两个哥哥，虽然都不是亲生的，但是我们之间的关系跟亲兄妹没两样。虽然我们的距离很远只有在放假的时候才能去看他们，但我相信友情并不是距离就能改变的，我只见过他们几面是在国庆节的时候，去济南看他们。他们两人长相都差不多，眼睛不大不小，高鼻梁，如果放到我们班，那就是标准的班草，没人能比过他们。那时候去济
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600字 初二 叙事朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。-----题记曾经的我遇见了曾经的你，一起读过属于我们的时光；现在的我已经与现在的你分离了，不知你还记得那个曾经与你度过美好时光的我。转入你班那年冬天，上六年级的我转入了你的班级，从进教室门开始，我的目光一直落在你的身上，从未离去，那时
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600字 初二 叙事“拍拍拍……”是什么声音呢？原来同学们在拍掌。这节课精彩极了！处以的课程很丰富，我听得津津有味的，但那节自我介绍的语文课上最令我难忘！虽然这节课不短新鲜，大家也评了谁讲得好，谁讲得有意义，但我不是抱着一种一定要讲好的心态，而是好奇，想了解一下同学们。我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让
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600字 初一 记叙文“拍拍拍……”是什么声音呢？原来同学们在拍掌。这节课精彩极了！处以的课程很丰富，我听得津津有味的，但那节自我介绍的语文课上最令我难忘！虽然这节课不短新鲜，大家也评了谁讲得好，谁讲得有意义，但我不是抱着一种一定要讲好的心态，而是好奇，想了解一下同学们。我真没想到我是第一个上讲台自我介绍的。当老师说想让
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600字 五年级 叙事周记一则九月第四周早上，老师笑咪咪地走进教室，高兴地对我们说：“同学们，上周是普通话宣传周，为了向班里的同学宣传有关普通话的知识，今天我们就举行一次朗诵补赛吧！”同学们异口同声地说：“好！”比赛开始前，老师先向我们提出要求：1.朗读时声音要响亮。2.要有感情朗读。3.语言要流畅。4.态度要自然大方。
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600字 高二 散文在不觉流逝的时间里，我已经上了初中。在这近二个月的中学生活里，我忽然发现自己改变了。开学后的头几个星期里，我们语文老师给我们布置了刚上课时来介绍自己，让新同学了解自己。我一听就觉得“死期将至”，借我十个胆我也没胆量上讲台去自我介绍，我也不知道为什么心情会这么紧张，但老师的下句话倒成了我的“救命草”，
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600字 六年级 写人人们都说缘分是上天注定的，是上辈子积德才有我们今天的缘分，我们要珍惜彼此之间美好的时光。因为这段时光太短了，一个不留神就会错过。她来了，从我身边飞速闪过，身上充满了杀气，我惊讶了，心想：”哎呀妈呀，这女的好强悍，跟我不是一路人，以后还是离她远点吧！”叮铃铃、叮铃铃，上课了，素不相识的我们纷纷走进教室
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600字 初三 书信这是初三开学的第一天，我刚报完到就领到了一大摞书。走进教室，零零落落坐了七八个人，可是他还是在人群中格外显眼，我不禁有些痴迷了，停下脚步，侧着脑袋盯这他看，也不顾酸疼的手臂。“美女，你还要盯着我看多长时间？”我这才意识到自己的不礼貌。他起身：“我来帮你抱吧，看你抱的很辛苦嘛。”刚才让我当着新同学的面
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600字 六年级光阴似箭，日月如梭，六年的时光说过就过，在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数，然而，这一位老师让我永生难忘。还记得，三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园，第一次走进这个教室，第一次注册，坐在陌生的课桌，看着陌生的同学。我低着头，心里说不紧张都是假的，一紧张我便开始胡思乱想