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600字 初一 叙事在学习上遇到困难可以想办法解决，而在生活中遇到困难同样可以想办法解决。让我记忆犹新，经久难忘的一个两全其美的办法，就是在我三年级暑假中的一次，遇到困难自己用自己想出的办法解决。回忆三年级那几件往事，每当我一想起来在三年级暑假发生的那件事，便忍不住哈哈大笑。一天，躺在床上懒洋洋地睡大觉的我被爸爸妈妈那
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600字 四年级随着时间的推移，许多话我渐渐的忘掉了。但有一句话让我至今难忘，那就是“遇到事情要想办法解决，而不是一味地抱怨。”有一年秋天，妈妈说要带我、哥哥、爸爸、爷爷和奶奶去苹果园摘苹果。我一听，高兴得晚上睡不着觉。第二天， 一走进苹果园，我就发现红红的大苹果高高的挂在枝头，有的在欢迎我们，有的好像在说：“摘我
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600字 六年级 记叙文望着黑压压的天空，仔细聆听雨前交响乐，轰隆隆，轰隆隆。随着糟糕的天气，心情差到了极点，今天是自己的倒霉日，早上，由于闹钟“偷懒”。差点被老师“K”。晨读之时，一只蜜蜂对我一见钟情，“轻轻”地吻了我一下，一个红肿的包包是它给我的纪念物。我哭笑不得。语文课，老师一本正经的说，检查听写，怎么办，怎么办，昨
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600字 四年级 叙事一天，在一个森林里，有两只乌鸦在天空中飞翔。它们一边飞一边叫．终于这时，乌鸦孩子对乌鸦妈妈说：＂妈妈我们飞下去喝口水好吗？＇乌鸦妈妈说：那我们就下去喝口水吧！反正我也渴了．乌鸦孩子说：“好，好，谢谢妈妈．谢谢妈妈”．乌鸦孩子就跟乌鸦妈妈飞下去找水喝。它们找啊找啊，终于找到了水．乌鸦孩子连忙飞下去，看
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600字 三年级今天我和伙伴们回家的时候发现草丛里有一颗小星星，我们看到小星星那里有一条伤疤，我断定：这一定是小星星撞到其他星星时划到的。我们问：“小星星，你怎么啦？”小星星回答：“我去天星公园玩的时候撞到其他小星星了。”我们听了，就把小星星带回我家了。从把它放在我家也不是个办法。所以我在和小伙伴们正在商量怎样把小
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600字 五年级在去年暑假，我去了乡下奶奶家，奶奶要去割稻子，就我一个人在家。奶奶割了稻谷，还要把稻谷晒干，奶奶把稻谷晒在门口场地上，让我守住，告诉我千万别离开，如果离开，小鸟就会来啄稻谷。我坐在门口的凳子上守，我守了一会儿，觉得口里干渴难熬，我想进去找水喝，但我又担心小鸟米啄稻谷。过一会儿，我实在忍不住要喝水，我
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600字我看了很多人的故事书，也想自已编一个小故事，于是，我就开始编起来了，我编的故事题目叫做《乔尼巧装蛋糕》。乔尼是一个蛋糕店的伙计。他身材矮小、沉默寡言、酷爱读书，其他伙计经常对他冷嘲一番。有一天，一位叫本杰明的顾客拿着订单上了门。此人是当地的富豪，但为人刁钻，专门找茬为乐。老板不敢怠慢亲自接待，订单上
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600字 二年级 记叙文今天天气晴朗，阳光明媚，钝角约了好朋友锐角和直角一起去爬南山。钝角神气踱着大步向山顶走去，直角迈着方步紧跟其后，锐角像一个害羞的小姑娘慢吞吞地走着。钝角越走越快，把直角和锐角远远地甩在后面。直角和锐角大喊：“钝角，你爬慢点，快等等我们吧！”钝角回头说：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你们自己想想
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600字 五年级“叮铃铃”，这是谁在摇铃铛？原来是鼠国正在召集鼠群开会，想办法怎样对付它们的敌人——猫，以求平安。会议室内，涌动着一大群老鼠，老鼠们一个个都神情严肃。“国王到！”随着御史的宣布，国王威严地走向王座。“咳咳！”国王清了清嗓音，大声地说道：“臣民们，最近猫的骚扰越来越频繁，我们得想个对策才行。你们有何良
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600字 六年级 叙事岁月像潺潺流水，冲刷着我的记忆。许多往事都随着时间的流逝渐渐地淡忘了，但有一句话，却在我遇到困难时候响在我身边。记得那是小学四年级刚住宿时，还小，离不开父母，到了学校，肚子一天一天地疼，胆小不敢告诉老师，但再一次作文课上，让写一篇名为《老师，我想对你说……》的作文。在那里我写到：在学校度日如年，在家