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600字 初二 记叙文她的外表是一个‘萌萌的’小女孩,内心却住着一个假小子。她本应拥有安静的性格,却总爱活蹦乱跳。小时,本该在自己的房间摆弄着自己的芭比娃娃,她却在兴奋不已的玩着铠甲勇士。她就是—我的妹妹。我的妹妹有着短短的蘑菇头,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在她像红苹果儿似的脸蛋上和一对‘招牌顺风耳’。为什么说她是假小子呢?
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600字 五年级 记叙文“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我念起这首诗,就想起了我小学的老师,其中最令我难忘的就是黄老师了。星移斗,冬去春来,我虽已长大,但黄老师那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,照耀着我的心灵。黄老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑着我们这一代人的脊
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600字 五年级 记叙文“啪……”这一声惊得一个在读书的同学们纷纷过头来,吃惊得看着钟建立。墨水洒在地上像一朵朵墨菊,在地上显得十分显眼。建立就像是一根木头呆在那里不动。先是梅昊二话没说就去拿拖把。这时同学们才拍了拍脑袋,去拿拖把。不一会儿,墨水就扫干净了。我爱欣赏有时我欣赏风光,有时我会欣赏一个人。我欣赏的就是我们的班长
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600字 四年级我有一位知识渊博,才华横溢的好老师,她对工作认真负责,任劳任怨,对学生似姐姐,但比姐姐更贴心;像妈妈,却比妈妈更慈爱,她就是我们的班主任兼语文老师——-雪婷老师。她有一双“千里眼”,眼观四路,任何同学开小差绝对逃不过她的一双智慧眼;她还有一对“顺风耳”,耳听八方,任何同学讲小话,也绝逃不过她的一对灵
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600字 四年级 叙事今天,我们正在上语文课,语文老师说:“同学们,我们来玩个游戏吧,这个游戏的名称叫做‘传口令’。”“好!”同学们异口同声的回答道,“那好,先说这个游戏的规则:“1:先把全班分成几个人数相等的小组:2:传口令者必须消声传令,不能让其他成员听到。3:排头的同学不能提前传,每人只能传一次,并按顺序依次传。”
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600字 五年级 写人我认识一个朋友,没有人能比我更熟悉他了。他中等的身子,他有一双自称连千里之外的事物也看的见的眼睛,他说自己的眼睛叫“千里眼”,有了“千里眼”,当然也有“顺风耳”了。这不,他这会就说自己的耳朵叫“顺风耳”,你们是否会说他太狂妄了,但是遇见事情他也会小心应对。不过他还是有点粗心。他的最大特点是善良。就拿