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600字 五年级军训时光转瞬即逝，离开营地时，我不禁回头望向沙地间那一抹青青的翠绿。人们常说，活着的理由是一种向上的意义。我们身边其实无处不存在着那股顽强，向上的力量。您试过在砂石地上趴着做俯卧撑吗？应该试过的人都能有这样的感触，手掌钻心的疼……还有被风吹进嘴巴里生土的味道，夹着枯草的断叶。对，就是它……石子在手掌
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600字 初中每个人都有一双好看，嫩嫩的双手，但是爸爸却有一双粗糙的手，但是爸爸却用这双手撑起了这个家。一开始是自己在剪指甲，但是突发奇想想帮爸爸修修，一开始爸爸不同意。最终爸爸拗不过我，老老实实的奉出了他那双历经了许多沧桑的手，看着看着心里突然揪了一下，我轻轻地捧起了爸爸的手仔细观察。爸爸的手指甲。指甲钳对爸爸
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600字 初三 叙事心愿嫩芽享受着阳光的爱抚，得以生长。水滴投身于大海的怀抱，免于干涸。鸟儿幸得大海的包容，繁衍生息。我心中时刻渴望着父亲的关心疼爱，可总感觉那是遥不可及的奢望。都说父亲宠女儿是一种天性，可我总觉得父亲并不爱我。从小到大，父亲给我的印象只是匆匆离家的背影和回到家靠在沙发上的疲惫眼神。对我问长问短的是妈妈
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600字 初二 记叙文那年那月那天，似乎遥不可及。但“拔河比赛”这一熟悉的名称，则让人不自主联想到那一幕幕暖心的画面，手掌破皮了的同学们，喘着粗气，红着脸，硬是要为班级的荣誉出一份力量……正是集体主义精神的色彩，让我们的班级横上一条绚丽多姿的彩虹，彩虹桥下面，是一颗颗跳动着的彩虹心——我第一次感受到我们班的集体主义精神的
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600字 三年级在一个阳光明媚的中午，学校里面举行一次拔河比赛，老师跟同学们听说了这一个消息之后，个个热血沸腾。同学们早已期待已久，一个个精神抖擞地来到了操场上，等待着这敌方的到来。不一会儿，敌方五（2）班来到了战场。这十分钟的等待犹如过了十年的时间，操场上的同学们在比赛还没有开始的时候就已经把嗓子喊哑了，把手掌拍
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600字 五年级 书信敬爱的老师们：你们好！我是一个学习还算上等的学生，我对你们也是十分尊敬！你们就像是一个个辛勤的园丁，哺育着我们这些花园里娇嫩的小花——给我们浇水，催促我们快快长大；你们是一轮轮太阳，照耀着我们这些向日葵，给我们补充营养；你们是从天而降的小雨滴，滋润着我们，让我们解渴……是你们这些老师，把我们这些学生
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600字 六年级 叙事不过不必焦虑，首先握拳不张，之后快步走近水池。只需轻轻扭动龙头，水不必过大，能够小缕流出即可。再后是把攥住蚊子之手置于水流之下，在水流沿指缝流下之际，轻轻扭动手掌、手指，只是要求水流没有完全浸湿手掌不可张开。而后，奇妙结果出现，蚊子确保已经在手指、手掌、水与力量共同胁迫之下一命呜呼！灭蚊法门，足以让
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600字 五年级这是一只苍老、伤痕累累的手，这双手经历了过去的艰苦，这就是奶奶的手。奶奶总喜欢摸我的脸，可当那双手落到我的脸颊时，我的脸上会留下微微刺痛，那大概就是她往日辛劳的见证吧。有一天，奶奶在她的房间里看电视，手掌无意的朝上放着，我便想去看看奶奶的手掌是什么样子的。我对着奶奶的手掌仔细地端详了一会儿：奶奶的手
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600字 六年级我记得有一次，下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然试题和应用题并不难，但是那些公式定理，我到底还没有背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心头，连忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在手掌上。上课了，我胸有成竹地把试卷端端正正地摆好。先拣容易的做。然后眼睛瞅着老师，趁她不注意，马上摊开手掌，溜一
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600字 四年级下午要进行数学测验，我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付，但是那些公式定理，我现在还没背出来。这可如何是好？忽然，我眉头一皱，计上心来，急忙拿出一支圆珠笔，把公式定理全写在了手掌上。上课了，我胸有成竹的把试卷端端正正的摆好，先拣容易的做。然后瞧着老师，趁她不注意，我马上摊开手掌，溜一眼手掌里的