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600字 五年级我不由得停下了脚步。我们学校的紫藤萝正开着，我不知道为什么会停下脚步，也许是看到文章里面说赏花可以放松心情吧！看着那倒挂着的紫藤萝，以前的一幕浮现在我的眼前。记得刚上初一时，第一次数学考试我就考了120。老师赞许的言语，同学们羡慕的目光慕名而来，我享受着这一切美好的时光。然而，这次我只考了80来分。
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600字 初二 读后感“我徘徊在庭中院落，见一片淡紫色的藤萝开的又旺又盛，便停住了脚步，紫藤萝散发出迷人的芳香。颜色上浅下深，花苞像鼓鼓的船舱，在我的家乡，曾今也有过一篇紫藤萝，它依傍着一株枯藤爬的很高，紫色的藤萝遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。”当我读到那一潭紫藤萝瀑布，心情久久不能平静，一个感觉涌上心头。很美，真的很美
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600字 初一 抒情散文到那一潭紫藤萝瀑布，心情久久不能平静，一个感觉涌上心头。很美，真的很美，美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。美在那泛着点点银光，仿佛在流动欢笑朵朵的花，更美在紫藤萝对生活对理想的忠贞的追求，生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。一片纯静的颜色，一条美丽的瀑布，使我站在原地无法迈迈开脚步，不得不停
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600字 初三 记叙文第三节 校园中不能忘怀的几个地方世外洽隐园在美丽的校园之内，有一座世外桃源——洽隐园。每次在去电脑教室上课时，都会停驻在洽隐园外面几分钟。其主要原因就是洽隐园内的美景。从外面观看，里面有一座假山，一条瀑布飞落到下面的池塘里。可真谓“悬泉瀑布，飞漱其间”我有幸进入洽隐园，终于更清晰地看见了里面的全貌。
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600字 初一 记叙文学校，古藤萝，还有我的家，在这样的三点一线中，日子晃得飞快。当紫藤萝再度盛开的时候，我成了六年级的毕业生。肩上背着的书包装满了我的理想，忙碌的学习使我不再有空暇，再像往日那样往爷爷家频繁地跑了。但那片在阳光下嬉戏打闹的紫藤萝却让我记忆犹新。“六月初结束考试，这个暑假就可以安安心心地住在爷爷家了。”我
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600字 初三 记叙文轻轻掠过晨光熹微的四月天里，摇动这湖畔的那一树新绿，拂晓的阳光欢欢喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的绿叶，叮叮咚咚的落了一地，斑斑驳驳的缝隙间霎时热闹起来了。踏着晨光，和着微风，步入这明媚的校园，心情也变得欢快明朗了呢。五彩斑斓的光辉模糊了 我的视线，记忆回到那个懵懂年少的初一年代。新学校的生活，新
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600字 初二 读后感走在校园的大道上，哼着小曲，伴随着枝头鸟儿的悠扬歌声，一阵阵花香扑鼻而来。在阳光的映衬下，整个校园显得十分温暖和谐。看着这熟悉而又陌生的一片绿茵，一方蓝天，一棵棵浓密茂盛的大树，一栋栋巍峨耸立的教学楼，还有那一个个活蹦乱跳的身影，我不由地想起了初一刚进校园时与的同学和老师一起参观校园的美好画面。那时
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600字 初三细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着，一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋，久久不愿离去。雨中看景，别有一番韵味……走进校园，最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时，这里一片荒凉，光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今，紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头，仔细观察每一朵小花，上面
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600字 初三 写人韶光流逝，斗转星移，弹指一挥间十年已经过去。在这个金秋，学校迎来了它的第十个生日。在这十年里，学校以清纯的校风，严谨的教风，求真的学风培育了一代又一代渴求知识的莘莘学子。以骄人的成绩带动了整个区县的教学。我们在这里追求生命中动人的章节，在这里谱写自己走向成熟的小曲。当我还有一年就将离开这里的时候，暮
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600字 高二 散文苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。——题记生命像紫藤萝瀑布，有着紫藤萝的芬芳。短暂而急促。当瀑布跃过飞流直下三千尺的那一瞬，清幽绵延的是一种浩然之气。荡漾徘徊的是一种厚积薄发的冲击力。思想没有经过精心的梳理，时而天马行空，时而沉郁顿挫，忽然之间，我却莫名的想到了坚持。斜阳染幽草，几