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600字 六年级 写人“喳喳喳……”白色的黑笔在黑板上舞动着，不是有白色粉末掉落，在原本安静现在吵闹的教室里飞舞，它是那么骄傲！教室里乱哄哄的，这是怎么了，课堂不应该是老师绘声绘色的听课，同学认认真真的听讲，可是现在如此混乱，没有一个人抽不一点时间来听老师讲课……突然，吴老师停下手中的粉笔，停止正在说的公式，一脸严肃的看
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600字 六年级 记叙文镇海区实验小学五（1）班钟淑琦我们每个人都希望自己生活得快乐。快乐不是别人给的，而是来自于自己的心态，是自己内心的感受。同一件事，不同的人有不同的心态，因而便产生不同的结果。有三句看似很简单的话，曾经帮助很多人找到并体验了人生的快乐。这里，把这“三句话”送给你，只要经常使用它，你便能成为一个快乐的人
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600字 五年级 叙事传说，很久很久以前有一只神鸟，许多人想去抓它，可是谁也没有成功。一个大财主听说了这件事，他想呀：要是我能抓住它，一定会卖个好价钱.想着他便出发了.这个大财主来到了神鸟居住的地方,毫不费力的抓住了神鸟,在回家的路上财主还在想:什么神鸟聪明,什么神鸟厉害,都是骗人的.这时神鸟说了话:"尊敬的财主,放了我
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600字 五年级 记叙文终于盼到星期三，我兴奋不已，早早地起了床，因为今天学校要组织我们五、六年级的同学去阳光素质教育基地参加为期三天的实践活动。到了学校后，我们来到大操场听从教官们的指挥列队等候，可是我们的心早已飞到了基地。整好队，教官给我所在的这一队取了一个好听的名字叫“尖兵连”。并告诉我们训练的口号是“我们是一群尖兵
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600字《荷包蛋》读后感今天我在读书的时候，看到了一个有趣的故事名字，这个故事的名字是：《荷包蛋》。它也蕴藏着丰富的道理。这个故事的内容是这样的：有一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪一碗？”儿子选了有蛋的一碗。父亲说：“孔融4岁让梨，你也该让蛋了吧！”儿子一口咬
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600字 五年级 写人从幼儿园到现在，教过我的老师犹如天上的繁星，他们传送我知识、教我做人的道理，让我成长了许多。上五年级了，班上又来了三位新老师，其中，我最喜欢的是语文老师。刚到班级，我就看见傅老师（语文老师）在忙碌着。傅老师在忙啥？我一瞧，原来在忙着收学费和整理名单。我没有去打扰她，找了个位置坐了下来，就抬起头打量起