援助作文段落(8篇)
  • 600字 六年级 议论文
    20年6月,“”台风重创,我们遭受了百年一遇的大洪灾,街道同光村是受灾最为严重的村之一,水淹面积将近100%,农业、企业、基础设施等各个领域普遍受损,经济损失巨大。应对突如其来的洪水灾害,各级党委、政府及社会各界心系灾区、情牵同胞,纷纷伸出援助之手。同光村在上级部门的坚强领导和相关部门的帮忙支持下,
  • 600字 初三 记叙文
    高贵的穷人,优雅的穷人。虽身份卑微,却能给予。所以说能给予,就不算穷。穷人理当高贵。——题记清晨,我沐浴在阳光下,走在公园的林荫小道上。走着走着,突然发现一位身着洗的泛白的衣服,目光炯炯有神,身板直直的,从哪个角度看都显得精神极了的老者。要不是看到他身前有一个乞讨的碗,还真看不出来,他是一个乞丐。我
  • 600字 四年级 日记
    2008年5月12日四川汶川的大地震是中国的国难日。5月12日原本平静的汶川,一阵突如其来的,强达8级的大地震爆发了。只听“轰“的一声,房屋倒塌,亲人呼唤,到处一幅惨不忍睹的画面。人们都被压在了一片废墟之中,死亡人数超八万。随后,各方支援人员马上赶到,全国乃至全世界都在帮助汶川灾区的人们。我国来自不
  • 600字 六年级 说明文
    和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们的双手,才能构建一座座和谐的大厦。我与田田是从小玩到大的朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也
  • 600字 小学 演讲稿
    同学们:大家好!你们会写“人”字吗?也许你不以为意,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧,我写的“人”字也是先写一撇,再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心,而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲,我
  • 600字 六年级 演讲稿
    同学们:大家好!你们会写“人”字吗?当然,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。大家一定想知道,我是怎样写“人”字的吧!当然,我写的“人”字也是先写一“撇”,再写一“捺”。但我写的一“撇”代表着爱心,而这一“捺”代表着环保意识。下面我就给大家讲
  • 600字 六年级 议论文
    关爱,两个平凡的字,但如果你去真正的领悟它,彻底的看透它,你便是一位充满爱心的好人。关爱家人,关爱朋友,这是一个人应有的品质,你还要学会去感受,去领悟,助人为乐是开心的!不是你认识的人需要帮助,其他素不相识的落难的人,你也要学会关爱。据妈妈说,有一回,她在报纸上看到:一个人被汽车撞伤了,许多人经过都
  • 600字 六年级 叙事
    “天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”我坐在窗前,深情的朗读着丹麦十九世纪著名作家安徒生最出色的作品——《卖火柴的小女孩》。这篇著作像磁铁一般,深深的吸引着我,是我忘记了自我,忘记了周围的一切。这篇童话主要写了一个小女孩在一个充满欢乐的节日里——大年夜,被生活所迫而去卖火柴,