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600字 四年级 写景校园之景我们的学校是一个学习环境优美、庄严而又神圣的百年老校。这里，不但人美，树更美。随着岁月的延长，花木更是透露出蓬勃的生机。其中，最引人注目的是：棕榈、金边黄杨、爬山虎这三种植物了，棕榈生长在操场跑道的起跑点左边，它高大挺拔，如同一个个巨人站在那儿为赛跑者呐喊助威。它的树干残留有许多好似被砍断了
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600字 初三秋菊，在寒风中绽放着它的美丽；荷花在淤泥中展现着它的无暇；霜花在清晨显露了它的纯白。而有一朵花却一直开放在我心中，它的花蕊浸透了奋斗的汗水，吸满了坚强的血泪，虽矮小轻微，却依旧谱写着生命的奇迹，绽放着勃勃的生机。我走在路上，望着成绩单，心情随着分数十分低落，想不通原因。为此一直苦恼着，失落着。无意间
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600字 五年级初春的晨，柔和的风。抚过小窗，漫进小屋，将我额上的睡意悄悄拂去，交织出不一样的心情。又是一年春光好，让我们共同在东湖园追寻春天的美吧！车内，我们欢声笑语，快乐向天边蔓延，活跃在车内氤氲。步入公园，清风徐来，水波不兴，想必当时诗人所见的美景，也不过如此吧！首先映入眼帘的是一片绿色，一棵棵黄杨列着整齐的
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600字 四年级自从改革开放以来，特别是近几年，我的家乡发生了翻天覆地的变化，今天我就来讲讲我的家——果子园黄上湾吧。每天清晨当第一辆绿色公交车从我家门前经过时，我就背着书包迎着晨曦去上学。宽阔平坦的水泥路替代了昔日的坑坑洼洼的土路，通到每村每户。整齐的白墙红瓦的楼房和一大排贫困户的安置新房在青山绿水的映衬下格外耀
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600字 四年级 抒情春天无处不在，现在，虽然总下着雨，可是，在丝丝凉意中我已经感到春天的气息，特别在我们的校园里我发现了春天的踪迹。踏进校门，好几盆山茶花就映入眼帘，它们像小卫士一样，微笑着迎接我们的到来。在操场的一角，八角金盘正在吮吸着春天的雨露。我忍不住用手抚摸了一下它的果实，那绒球似的果实仿佛在说：“快让开，我要
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600字 初三细濛濛的小雨淅淅沥沥的下着，一条若隐若现如烟雾般的灰色丝带在校园上空徘徊、盘旋，久久不愿离去。雨中看景，别有一番韵味……走进校园，最先映入眼帘的是大门两侧栅栏上盛开的紫藤萝。初春时，这里一片荒凉，光秃秃的树干上看不到一丝生机。如今，紫藤萝开的是那样灿烂、那样妩媚动人。低下头，仔细观察每一朵小花，上面
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600字 四年级春暖花开、万物复苏，跟随着春姑娘的脚步，让我们走进初春的校园，来感受春天的足迹！校园的迷宫里种着一种植物叫作金边黄杨，它的叶子有一些与众不同。未成熟的叶子是嫩绿的，叶片周围绕着丝带一样的金色东西；成熟的叶子是深绿色的，周围绕着金边也好像显得更有精神些。两种叶子对比，成熟的叶子就像一位长满皱纹的老爷爷