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600字 初一 议论文在现代社会，广播、报纸、电视和互联网等大众媒体占据着我们的生活空间，许许多多的信息源让我们目不暇接。但是，却有人在多媒体的环境下日益走向封闭，有的人只听信一些“网红”的话，有的人养成万事上网询问的习惯，从来不知道自己去查找信息。我认为，想要见多识广，一个人应该利用众多的媒体，从许多不同的新闻源获取信
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600字 初三 记叙文二十一世纪是信息时代的开端。面对当今社会知识爆炸的局面，我们青少年人该如何应对？首先，要选择性的汲取信息。以鱼龙混杂的网络为例，我们既可以利用它将自己提升到新的高度，也可能因它坠入无尽深渊。一切都取决于我们能否准确分辨它们的性质，并规避对自己身心发展不利的部分，转而汲取那些有利信息。同样一个搜索网站
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600字 六年级 叙事我的电脑中毒了，所以我不得不从电脑重新下载东西，最重要的还是qq、MSN等之类的聊天工具。要不然，我就要和朋友们失去联系了。一开始，我是为了赶风儿才下载的qq。如今，我也拥有许多的Q友，我们经常在Q上讨论一些信息，比如说班上发生的事情，学习上的问题等等。除了同学外，还有包括一些外国的Q友，比如说英国
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600字 五年级 叙事今天老师给我们布置了一篇作文，内容是关于数字图书馆的，我当时就愣了，心想：什么是数字图书馆呀？为什么管它叫数字图书馆呀？它有什么作用呀………这些问题像一串串糖葫芦一样从我脑袋里冒出来。经过搜索，我知道了数字图书馆是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。
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600字 六年级 记叙文电脑作文现在生活水平高了，生活也富裕了，家家户户都有了电脑，但是应该怎样使用电脑呢？使用电脑的时候须注意什么？这些就不是人人都明白的了。首先，我们要学会正确的开机和关机。开机，要先打开显示屏，再打开电源。待显示屏上出现反应后，再将主机上最大的按钮按下，在这期间不要按动键盘，否则对电脑是不利的，甚至有
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600字 六年级 说明文俗话说：“有什么别有病，没什么别没钱。”可见钱的重要。但在现实社会中，除了钱以外，还有一样东西也不能缺少，那就是“诚信”。外地人常说：“福建有个安溪县，大人小孩都会骗”、“十个安溪九个骗，还有一个在修炼”等话，虽然有些夸张，但也说明了安溪已经因为某些害群之马的影响，而声名狼棘了。虚假信息诈骗是一种新
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600字 六年级 读后感这本书共有百来页，我花了一下午的时间终于看完，结论是被称为“快刀武士”的佐藤可士和是日本著名设计师，艺术指导与整理偏执狂。“一刀斩断空间、信息及思考的混乱状态，让你的工作和思路恢复清晰爽快！”他在书中诠释人们可以通过空间整理、信息整理与思考整理达到节约时间并高效工作生活的目的。佐藤可士和在自己艺术指
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600字 初二 叙事碎片折射作文300字(免费下载)碎片折射作文300字当今的社会，随着经济与网络的急速发展，我们周围的一切都变得繁琐复杂，变得碎片化——，碎片化的学习，碎片化的阅读，变化的是生活。在这信息爆炸的时代，捉住自己所有要关注的重点，才能使自己免于被其他信息干扰。这些碎片，就像打碎的玻璃，只有正确的玻璃组合在
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600字 初一 应用文我是二组的队员。我们组的课题为“中学生上网好不好？”。现在有许多中学生迷恋上网，导致学习成绩下降；而有的同学利用上网，学到了很多知识。针对这个课题，我们对中学生上网课题进行研究。为了了解情况，我们曾几次进行讨论，制定了计划，并进行了调查。我们觉得课题重点与难点是“中学生上网到底有利还是有弊？”，决定
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600字 初中通俗的来说，信息技术课其实就是同学日常说的电脑课。我对这门课的态度与情感可谓是经历了一波三折。小学里，电脑课是我最欢迎的课之一。不是因为我热爱信息技术，而是因为做完老师布置的极为简单的作业后可以在老师的允许下光明正大地玩电脑游戏，要知道，在处处都有老师紧盯，处处都有及山高作业的学校，这个“消遣”自然